Plena inclusión celebra una jornada de trabajo sobre apoyos a personas con discapacidad intelectual en procesos policiales y judiciales

Plena inclusión ha reunido hoy en su sede a representantes de los principales agentes implicados en el apoyo a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en su acceso a la Justicia, especialmente en procesos policiales y judiciales.

El objetivo de esta jornada es compartir con estos agentes sus diferentes experiencias para determinar cuáles creemos que son los mejores apoyos que pueden necesitar las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo a lo largo de un proceso judicial, y qué personas son las más idóneas para esta prestación de apoyos.

En concreto tratamos de responder a las preguntas de qué es un facilitador y qué no lo es; qué funciones tiene y cuáles son sus competencias, así como qué relaciones debe tener este facilitador con el resto de actores del proceso.

En este periodo estratégico, Plena inclusión se ha planteado como uno de sus Horizontes "reivindicar un nuevo marco jurídico que garantice e impulse la vida de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias". Dicho Horizonte contempla como reto el lograr un acceso a la Justicia para estas personas que sea igualitario con el resto de ciudadanos y ciudadanas. La Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad de Naciones Unidas, contempla este derecho en su artículo 13, en donde afirma que es esencial realizar ajustes de procedimiento y formar a los operadores jurídicos y policiales que intervienen en el proceso. Dentro de estos ajustes de procedimiento, Plena inclusión apuesta por la reivindicación y el desarrollo de figuras profesionales formadas y especializadas capaces de proporcionar los apoyos necesarios para la persona garantizando así la igualdad de oportunidades.

Las conclusiones de esta jornada servirán para poder realizar un documento sobre la figura facilitadora.

En esta jornada han participado miembros de la Red de Juristas de Plena inclusión, así como responsables del ámbito del acceso a la Justicia de nuestra organización a nivel nacional y en Madrid, La Rioja, Baleares, Murcia, Cataluña y Aragón; representantes de la Universidad, de la Administración madrileña, de la Oficina de Delitos de Odio, de Unijepol y de la Policía Nacional.

Fecha publicación: 
Lunes, Octubre 7, 2019 - 14:45
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Imagen de la celebración de la jornada
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Plena inclusión ha celebrado hoy un encuentro
para hablar sobre acceso a la Justicia
de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

En este encuentro ha reunido a personas
que tienen que ver con este acceso.
Han hablado sobre Cómo mejorar este acceso
y sobre la figura del facilitador.

Plena inclusión quiere investigar sobre esta figura
porque cree que es importante
para asegurar que las personas con discapacidad intelectual
pueden entender los procesos judiciales.

En el grupo ha habido personas de la administración,
de Plena inclusión y sus federaciones,
de la Universidad,
de la Policia,
de la Red de Juristas de Plena inclusión,
o de la Oficina de Delitos de Odio.

Con las conclusiones, Plena inclusión
quiere hacer un documento
sobre la figura del Facilitador.

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Un 32% de los ponentes del 2ª Encuentro de Prácticas Admirables de Plena inclusión han sido personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

Bajo el lema "A Contracorriente, construimos comunidades inclusivas", el 2º Encuentro de Prácticas Admirables de Plena inclusión reunió en Zaragoza los pasados 26 y 27 de septiembre las mejores experiencias en el ámbito de la discapacidad intelectual o del desarrollo. Una vez celebrado, en esta noticia te ofrecemos los principales datos de participación, así como una galería de fotos, el video resumen y el acceso a presentaciones y videos de las mismas.

El Encuentro ha supuesto la culminación de una nueva edición de Prácticas Admirables, que en esta ocasión ha contado con 270 propuestas de experiencias a valorar:

249 provenían de entidades miembro de Plena inclusión, y de ellas:

-  88 asociaciones y fundaciones locales han presentado un total de 216 prácticas.

- 14 federaciones, Plena inclusión España, y Asociación Española de Fundaciones Tutelares (AEFT) han presentado 33 prácticas.

- Todas estas prácticas proceden de 19 Comunidades Autónomas diferentes.

Junto a ello, otras 21 prácticas han sido presentadas por organizaciones del entorno o la comunidad.

- 13 de ellas provienen de España.

- 8 de ellas provienen de Latinoamérica.

Estas 270 experiencias se sometieron al proceso de valoración que llevó a 74 de ellas al Encuentro (15 admirables, 16 mejores que se mostraron en los cafés y el resto de mejores que se mostraron a través de códigos QR con enlaces al Huerto de Ideas de Plena inclusión). De las admirables además, los asistentes al encuentro pudieron elegir a 3 Excelentes gracias a un sistema de votación online, con la APP del encuentro.

En cuanto a las personas asistentes fueron un total de 492 (326 sin contar a los miembros de la Junta Directiva de Plena inclusión, su equipo de gerentes, su Red de Calidad y otros profesionales de los diferentes equipos organizadores).

Los ponentes fueron 53, de los cuales 17 tienen discapacidad intelectual o del desarrollo (11 mujeres y 6 hombres). De todos ellos, 2 de estas personas tienen grandes necesidades de apoyo).

En esta noticia puedes acceder al album de fotos del Encuentro en Flickr y al video resumen en el canal de Youtube de Plena inclusión.

También te ofrecemos un acceso a la página en donde puedes acceder a las presentaciones y videos que se mostraron en las ponencias y prácticas admirables.

 

GALERIA DE FOTOS:

2º Encuentro de Prácticas Admirables de Plena inclusión (2019)

Fecha publicación: 
Viernes, Octubre 4, 2019 - 12:15
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Imagen de la inauguración del encuentro
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Los días 26 y 27 de septiembre
celebramos en Zaragoza
el 2º Encuentro de Prácticas Admirables de Plena inclusión.

Este encuentro sirvió para compartir
las mejores experiencias sobre la inclusión
de discapacidad intelectual o del desarrollo.

Entidades de toda España y de Latinoamérica
presentaron las experiencias seleccionadas por Plena inclusión.
Antes las organizaciones habían presentado
270 experiencias.

- 249 provenían de entidades miembro de Plena inclusión.
- Otras 21 eran de otras organizaciones sociales.

Al final en el encuentro mostramos 74 prácticas:
- 15 prácticas admirables. De ellas los asistentes eligieron allí a 3 excelentes.
- 16 mejores prácticas se mostraron durante los cafés.
- 43 mejores prácticas se mostraron online a través de códigos QR.

En total, asistieron 492 personas.
Hubo 53 ponentes. De ellos 17 tienen discapacidad intelectual.
Y 2 de ellos tienen grandes necesidades de apoyo.

En esta noticia puedes acceder:
Al album de fotos del Encuentro en Flickr
Al video resumen en el canal de Youtube de Plena inclusión.
A las presentaciones y videos de las mismas a través de una web.

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Comienzan las formaciones online del Proyecto Mi Casa

La última semana de septiembre dieron comienzo las dos formaciones online del Proyecto Mi Casa. Una se titula “Profesionales Líderes en la práctica” y la otra “Profesionales Atención directa”.

En la primera formación participan 52 profesionales de 13 comunidades autónomas y está dirigida a personas coordinadoras y responsables de las viviendas. En la segunda participa 72 profesionales de atención directa que dan apoyo en las viviendas de 5 comunidades autónomas.

El Proyecto Mi Casa tiene como objetivo apoyar el desarrollo de modelos de vivienda en la comunidad para todas las personas, especialmente para aquellas que tienen mayores necesidades de apoyo y que generalmente quedan excluidas de estos modelos.

Dos irrenunciables del proyecto son la formación y el cambio de actitudes de los profesionales de apoyo y el fomento de una práctica basada en valores.

Por este motivo, se han diseñado estos dos itinerarios formativos que pretenden contribuir a asegurar buenos apoyos y buenas oportunidades en las viviendas en la comunidad y en los procesos de transición que se han puesto o van a poner en marcha entre 2019 y 2020.

Además, ambos itinerarios contribuirán a generar una red de trabajo e intercambios de estrategias y buenas prácticas entre los diferentes equipos de apoyo y organizaciones del proyecto Mi Casa.

Ambas formaciones finalizan en julio de 2020.

Asegurar el derecho a la vivienda es una prioridad para Plena inclusión. En esa línea, ayer se presentaba la campaña “Quiero mis llaves” que une a las entidades Hogar Sí, Asociación Provivienda y Plena inclusión.

Fecha publicación: 
Jueves, Octubre 3, 2019 - 07:00
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Calle de pueblo
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La última semana de septiembre
comenzaron 2 formaciones sobre
cómo dar apoyo a personas en sus viviendas.

Una formación se llama “Líderes en la práctica”
y en ella participan 52 profesionales.

Otra se llama “Profesionales de atención directa”
Y en ella participan 72 personas.

Estas 2 formaciones son parte
del Proyecto Mi Casa de Plena inclusión.
Este objetivo quiere que
las personas con discapacidad intelectual
pueda vivir en viviendas en la comunidad.
Es decir, vivir con apoyos en tu casa o en tu piso
y no en grandes instituciones.

Sobre todo, el proyecto piensa
en las personas con más necesidades de apoyo.

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Calle de pueblo
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#QuieroMisLlaves reivindica una vivienda digna, independiente y en comunidad para miles de personas con discapacidad intelectual o en situación de sinhogarismo

La campaña que se lanza hoy llama la atención sobre la necesidad de abandonar modelos que no respetan los derechos de las personas a decidir sobre su día a día. Dentro de la misma, Plena inclusión, HOGAR SÍ y Provivienda firman un manifiesto conjunto que plantea alternativas a la institucionalización residencial.

#QuieroMisLlaves es el nombre de una campaña que se lanza, hoy miércoles, a través de las redes sociales y con la que se reivindica una vivienda digna, independiente y en comunidad para miles de personas con discapacidad intelectual o en situación de sinhogarismo.

Plena inclusión, HOGAR SÍ y Provivienda, tres organizaciones sociales que trabajan en la defensa de los derechos de estos colectivos, se han unido para exigir a las administraciones públicas que se impliquen en un cambio de modelo que transforme el ahora vigente, en el que se priman las residencias y albergues como solución ante la necesidad de casa.

Los responsables de estas tres organizaciones solidarias que cuentan con una gran implantación en todo el Estado y una sólida trayectoria de trabajo vinculado a la innovación social, han firmado un convenio que viene acompañado de un manifiesto. En su texto se critica la pervivencia de “modelos marcados por una tradición asistencial, que entienden que una institución se convierte en la mejor y única alternativa de vida para estas personas, sobrentendiendo que en ese lugar van a estar más protegidas, seguras y mejor cuidadas”.

El alegato prosigue: “Las administraciones públicas, desgraciadamente, siguen invirtiendo demasiados recursos en complejos residenciales a gran escala, centrados en los cuidados totales, donde quienes allí viven deben ajustarse a un esquema preestablecido para todas por igual sobre el que no se les ha pedido opinión y que les impide tener voz y voto sobre los aspectos más cotidianos de la vida. Allí son otros quienes tienen las llaves que abren las puertas de sus viviendas negándoles así el derecho a elegir una vida independiente”.

En su manifiesto, Plena inclusión, HOGAR SÍ y Provivienda sostienen que “todo ser humano nace con el derecho a formar parte de una comunidad, de un barrio, de un pueblo, de una ciudad. Este principio inalienable debería hacerse realidad sin diferencias ni exclusiones”. Y plantea tres reivindicaciones:

- Inversión de fondos públicos, que hasta ahora se destinaban a residencias, en propuestas de vida independiente y viviendas en la comunidad, donde las personas puedan desarrollar un proyecto de vida elegido.

- El diseño, adopción y aplicación de estrategias integrales de desinstitucionalización, que vengan acompañadas de apoyos y ayudas con las que garantizar, de forma estable y permanente, el derecho de todas las personas a decidir sobre cómo quieren vivir. De este modo se les dará la opción de que formen parte, como iguales, de la comunidad, de la sociedad. 

- Iniciativas desde el Gobierno del Estado, desde las comunidades autónomas y los ayuntamientos que promuevan nuevas políticas de fomento y promoción de vivienda pública a precios asequibles para que el acceso a este bien fundamental para una vida digna sea más sencillo para todas las personas.

Fecha publicación: 
Miércoles, Octubre 2, 2019 - 13:30
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Foto de familia de la presentación del manifiesto Quiero mis llaves
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Foto de familia de la presentación del manifiesto Quiero mis llaves
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Ya puedes inscribirte en nuestro Encuentro Estatal de Educación inclusiva

Los próximos días 29 y 30 de noviembre, Plena inclusión y Plena inclusión Castilla-La Mancha celebrarán en Toledo un Encuentro Estatal de Educación inclusiva.

Desde hoy y hasta el 15 de noviembre, todos aquellos docentes, profesionales de entidades, familiares u otras personas interesadas en el ámbito educativo, pueden inscribirse en este evento a través de la página web de Plena inclusión.

El Encuentro celebrará el 25 aniversario de la Declaración de Salamanca, hablando de nuevas metodologías de apoyo en las aulas, del diseño universal, de ética aplicada a la educación, y otros aspectos que nos ayudarán a reflexionar sobre cómo lograr una educación que acoja y valore la diversidad.

En la web de Plena inclusión España tenemos una página dedicada a este Encuentro, en donde podrás encontrar información sobre los ponentes, talleres y mesas, etc.:

Gracias a la coordinación entre Plena inclusión Castilla-La Mancha y el Servicio Regional de Formación al Profesorado, el personal docente de esa comunidad recibirá una certificación oficial de formación por participar en este Encuentro.

Fecha publicación: 
Martes, Octubre 1, 2019 - 14:30
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Cartel del Encuentro de Educación inclusiva
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Cartel del Encuentro de Educación inclusiva
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Plena inclusión eligió sus prácticas admirables en Zaragoza y celebró una gran fiesta de participación e innovación social

Tres proyectos innovadores que generan transformación social fueron reconocidos como ‘excelentes’ en el 2º Encuentro de Prácticas Admirables celebrado en Zaragoza los días 26 y 27 de septiembre. En un evento al que se podría calificar como ‘Los Óscar del movimiento de discapacidad intelectual’, se premió a:

    1º.- ‘Yo, Tú, Ellas… Ellas en movimiento”, de Plena inclusión Extremadura, es un proyecto artístico (fotografía y teatro), centrado en el empoderamiento feminista de un grupo de mujeres con discapacidad intelectual.
    2º.- ‘Generando sinergias con la Administración’, de Plena inclusión Castilla y León, promueve la buena vejez de personas mayores en etapas finales de su vida.
    3º.- ‘Campaña #MiVotoCuenta’, de Plena inclusión España, lanzó acciones de incidencia política y comunicación que promovieron la reivindicación del derecho al sufragio y la accesibilidad cognitiva del proceso electoral. Una lucha que se vio premiada con la recuperación del voto para 100.000 personas incapacitadas judicialmente en las elecciones de abril de 2019.

La decisión final, surgida de un baremo en el que se combinan el criterio de un grupo de personas expertas y la votación de las 500 asistentes al evento, valoró la capacidad transformadora de estas experiencias, junto a los cambios que han generado en la vida de las personas con discapacidad intelectual a las que se dirigen. Estas tres prácticas admirables pasaron un primer filtro entre 270 presentadas, para luego ser destacadas entre las 15 admirables.

COMUNIDAD Y ENTORNOS SALUDABLES

En la sesión del 27 de septiembre se escucharon dos sugerentes ponencias protagonizadas por Beth Mount y José Antonio Corraliza. En la primera, Mount (consultora de inclusión en comunidad), que desarrolla su labor desde hace décadas en Harlem y otros barrios populosos de Nueva York, propuso a Plena inclusión a plantear su labor “desde la fuerza y el valor que concede una comunidad acogedora”. Y, seguidamente, animó a “imaginar un mundo que funciona para todas las personas”, en contraste con el actual que excluye y estigmatiza.

Por su parte, José Antonio Corraliza, catedrático de Psicología Ambiental de la Universidad Autónoma de Madrid, dio pistas sobre “cómo crear entornos saludables que promuevan la inclusión”. En sus palabras se desvelan propuestas para responder ante “poder que tienen las ciudades de romper la conectividad social  y dificultar la experiencia emocional de la inclusión”.

Fecha publicación: 
Domingo, Septiembre 29, 2019 - 20:15
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Foto de familia del 2º Encuentro de PPAA de Zaragoza
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Foto de familia del 2º Encuentro de PPAA de Zaragoza
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Esta semana, Zaragoza será la capital de Plena inclusión

Los próximos días 26 y 27 de septiembre, el movimiento asociativo de Plena inclusión España y la federación autonómica de Plena inclusión Aragón convocan en Zaragoza el 2º Encuentro de Prácticas Admirables. Se trata de la mayor cita organizada por este movimiento asociativo, en 2019, en España para trabajar por la innovación social, el conocimiento y la transformación de los modelos de apoyo, centros y servicios para las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que ofrecen las más de 925 organizaciones que trabajan bajo el paraguas de Plena inclusión en todo el Estado.

El carácter propositivo e innovador de este evento al que acudirán más de 500 personas procedentes de toda la geografía española reside en la búsqueda de experiencias prácticas que ayuden a las entidades, y a los profesionales que en ellas trabajan, a seguir avanzando en una verdadera inclusión de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias. Por ello, cada tres años, las organizaciones de Plena inclusión comparten estas prácticas en un encuentro estatal, que también está abierto a conocer experiencias desarrolladas desde otros ámbitos u organizaciones.

Las denominadas Prácticas Admirables que se presentarán a lo largo del encuentro, 15 en total, han sido seleccionadas por un jurado compuesto por más de cien profesionales de la discapacidad intelectual entre 270 candidaturas presentadas por entidades de Plena inclusión y otras externas a este movimiento asociativo.

Además, a lo largo de estos dos días, los 500 asistentes al encuentro, llegados de toda España y de otros países como México o Chile, podrán escuchar a algunos de los mayores expertos nacionales e internacionales en la atención a la discapacidad intelectual.

Por otro lado, el día previo a la celebración del encuentro (miércoles, 25 de septiembre, 16.30 horas), Rob Greig (experto en desarrollo de políticas para la inclusión del Reino Unido) y Beth Mount (consultora internacional de inclusión en la comunidad de Nueva York, EEUU) impartirán sendos talleres sobre 'Desinstitucionalización' y 'Comunidades inclusivas' respectivamente. Esta formación se impartirá en las instalaciones de Océano Atlántico (recinto Expo).

 

Fecha publicación: 
Lunes, Septiembre 23, 2019 - 09:15
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Cartel del encuentro de PPAA de Zaragoza
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500 personas se reúnen esta semana en Zaragoza en el 2º

Encuentro de Prácticas Admirables de Plena inclusión.

Los días 26 y 27 de septiembre, Plena inclusión España

y Plena inclusión Aragón organizan este acto tan importante.

El encuentro servirá para conocer proyectos innovadores

que aportan soluciones al trabajo con las personas con discapacidad intelectual.

Cada tres años, las entidades de Plena inclusión

comparten estas prácticas en un encuentro estatal.

También se van a conocer otras experiencias interesantes

desarrolladas desde otros ámbitos u organizaciones.

Este año conoceremos las prácticas seleccionadas por un jurado entre 270 prácticas que se presentaban.

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Cartel del encuentro de PPAA de Zaragoza
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Plena inclusión lanza su nueva oferta de formación online con 95 cursos y eventos

El movimiento asociativo Plena inclusión lanza una nueva y extensa oferta de formación online compuesta por unos 95 cursos y eventos. La mayoría de la formación va destinada a profesionales de federaciones y entidades del movimiento asociativo y de otras organizaciones externas, pero también hay cursos para las personas con discapacidad intelectual, familias, voluntariado y dirigentes de entidades.

Formación a través de federaciones
La inscripción a muchos de los cursos se gestiona a través de las federaciones del movimiento asociativo. Este año hay 4 cursos nuevos: sobre apoyo activo, sobre asistencia personal, planificación personal por adelantado y sobre el currículo multinivel, una herramienta para enseñar en aulas con alumnado heterogéneo.

Además, se mantienen las formaciones online sobre empleo personalizado, enfoque centrado en la familia, enfoque centrado en la persona, ocio en la comunidad para personas con grandes necesidades de apoyo, participación del voluntariado y el curso para dirigentes de entidades “En Plena Forma”.

La mayoría de esta formación se financia gracias al Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social a través de la asignación del IRPF o la X Solidaria.

Además, en los proyectos de pilotaje de transformación, también se organizan formaciones online sobre apoyo conductual positivo, Mi Casa para profesionales de Atención Directa y Mi Casa para líderes en la práctica.

Formación abierta
La plataforma de formación de Plena inclusión además ofrece un curso de ética y otro sobre navegar seguro. Este segundo curso va destinado sobre todo a personas con discapacidad intelectual. Ambos comienzan el 23 de septiembre.

También en esta plataforma se lanzará una formación básica sobre apoyo conductual positivo, con muchas novedades, durante el mes de septiembre.

También se organizan dos comunidades de aprendizaje abiertas. Las comunidades son sobre empleo público y la de corresponsales. Esta última trata de formar a líderes con discapacidad intelectual como portavoces y para implicarles en la comunicación.

Por otro lado, se van a celebrar cuatro ferias virtuales: sobre buena vejez, empleo público, apoyo activo y atención temprana.

En octubre se lanzará de nuevo el curso online masivo (MOOC) sobre accesibilidad cognitiva, en el que participaron en 2018 más de 2.000 personas en la plataforma MiríadaX. En su segunda edición, contará con nuevos contenidos además de una revisión y actualización de los anteriores.

Diversidad de formatos
La formación online que oferta Plena inclusión se despliega cada día en formatos más diversos: desde formación online en grupos reducidos de unas 25 a 30 personas a cursos masivos de 2.000 personas.

Igualmente, se está comprobando la utilidad de formatos innovadores como las ferias virtuales, eventos en los que se organizan entrevistas, debates y presentaciones de buenas prácticas para compartir el conocimiento y la experiencia sobre determinados temas.

Las comunidades de aprendizaje, por su parte, son grupos de personas con un interés afín que comparten conocimiento, actúan y exploran sobre un asunto, utilizan diferentes herramientas para comunicarse y no cuentan con un itinerario formativo tan definido.

Plena inclusión refuerza así su determinación de compartir conocimiento. Así lo explica Yolanda Pérez, una de las personas responsables del Programa de Formación: “Se trata al final de recopilar la experiencia que tienen muchas personas y entidades de nuestro movimiento asociativo y ponerlo a disposición del resto”.

En esa línea, “la tecnología permite una llegada a muchas personas en territorios muy diferentes utilizando menos recursos”, añade Rafael Robledo, responsable de Tecnología de Plena inclusión España.

Fecha publicación: 
Jueves, Septiembre 19, 2019 - 09:00
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Las entidades de Plena inclusión
organizan muchos cursos por internet: 95.
Los cursos son para:
- Profesionales.
- Persona con discapacidad intelectual.
- Familias.
- Voluntariado.
- Dirigentes de entidades.

La mayoría de los cursos los difunden
las federaciones de Plena inclusión.
Hay cursos de muchos temas.
Por ejemplo:
- Apoyo activo.
- Asistencia personal.
- Participación del voluntariado.
Infórmate en tu federación sobre qué cursos tienen.

También hay cursos abiertos.
¿En qué cursos puedes participar?
- Comunidad de aprendizaje de Corresponsales.
- Feria virtual de buena vejez.
- Feria virtual de empleo público.
- Feria virtual de apoyo activo.
- Feria virtual de atención temprana.
- Navegar seguro.
- Accesibilidad cognitiva. Este curso empezará en octubre.

Enlace:
- Web de formación de Plena inclusión

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Plena inclusión activa la campaña “Mi voto cuenta” para las elecciones del 10 de noviembre

Fecha publicación: 
Miércoles, Septiembre 18, 2019 - 10:15
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El próximo 10 de noviembre
habrá elecciones generales otra vez.
En las elecciones generales
se elige quién gobernará el país.

Plena inclusión volverá a poner en marcha
la campaña “Mi voto cuenta”.
Esta campaña lucha para defender el voto
de las personas con discapacidad intelectual.

En 2018,
muchas personas con discapacidad intelectual
recuperaron su derecho legal a votar.

Pero falta mucho camino para recorrer
para que ese derecho se cumpla de verdad.

Pedimos elecciones fáciles de entender.
Por ejemplo:
- Programas electorales en lectura fácil
con tiempo suficiente para leerlos.
- Señales en los colegios electorales
para no perdernos.
- Apoyo para personas con discapacidad intelectual
que sean candidatas en las elecciones.
- Ayuda para que las personas
con grandes necesidades de apoyo
puedan decidir su voto.

¿Por qué hay elecciones otra vez?
El Partido Socialista Obrero Español es el partido
que ganó las elecciones de mayo de 2019.
También lo conocemos con las letras PSOE.

El problema es que el PSOE no consiguió
suficientes votos para formar gobierno.
Tampoco hubo acuerdo 
con otros partidos para gobernar.

Por eso hay elecciones otra vez.

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¡Descarga la app del Segundo Encuentro de Buenas Prácticas 2019!

Fecha publicación: 
Martes, Septiembre 17, 2019 - 12:00
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captura de pantalla de la app
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Queda una semana para el Encuentro de Prácticas Admirables.
El Encuentro es el jueves 26 y el viernes 27 de septiembre en Zaragoza.
Lo organizan Plena inclusión España y Plena inclusión Aragón.

El encuentro contará con una novedad: una aplicación propia.

En esta aplicación encontrarás:
• El programa del encuentro.
• Información sobre cada ponente.
• Documentos.
• Avisos.
• Foro para hacer preguntas y opinar.
• Galería de fotos.
• Información de los lugares donde se celebra
el encuentro, los talleres precongreso o la cena conjunta.

¡Vota las experiencias!
A través de la app también podrás votar
las Experiencias Admirables durante el encuentro.

¿Cómo conseguir la app?
Paso 1. Instala la app.
- Enlace para móviles Android.
- Enlace para móviles con iOS.

Paso 2. Pulsa el botón “Add an existing app”.

Paso 3. Teclea este código: TC5F47.

Paso 4. Pulsa el botón “Add”.

¡Inscríbete!
Hemos dado más plazo para inscribirse en el Encuentro.
Puedes apuntarte hasta el 22 de septiembre.
- Página del Segundo Encuentro de Prácticas Admirables.
- Inscríbete en el Encuentro.
 

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