Educación

Nuestro trabajo para la educación inclusiva en 5 ámbitos: incidencia, familias, alumnado, docentes e internacional

Apuntamos acciones en marcha como el estudio sobre la transformación de los centros de educación especial, aportaciones a leyes o el acompañamiento a más de...

Familias por la inclusión: recursos y próximos retos

El trabajo con AMPAS, extraescolares, alertas en momentos clave o explicaciones de documentos difíciles son algunos de los próximos pasos y preocupaciones que nos transmiten...

El derecho a la educación inclusiva debe ser garantizado con recursos suficientes para evitar los efectos de la crisis energética

La crisis energética y sus efectos sobre los precios suponen un riesgo para la inclusión educativa de más de 34.000 alumnas y alumnos con discapacidad.

Nuevo episodio de Planeta fácil radio dedicado a la Educación inclusiva

En el episodio 7 de la primera temporada de Planeta fácil Radio te hablamos de la Educación inclusiva, un derecho de todas las personas con...

El curso escolar finaliza sin que se aprecien avances en la puesta en marcha del Plan de Educación Inclusiva

Plena inclusión reclama a las administraciones competentes medidas que desarrollen las promesas de avance esbozadas en la LOMLOE.

Presentamos una nueva guía para valorar la inclusión en los centros educativos

En un seminario online, Plena inclusión presentó ayer su nuevo 'Termómetro por la educación inclusiva'. Se trata de una guía a disposición de todos los...

Plena inclusión demanda que la LOMLOE desarrolle el Plan de extensión de la educación inclusiva

La confederación que defiende los derechos de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo recuerda que este plan no se ha cumplido, 13 meses...

Concluimos el ciclo ‘Investigando nos transformamos’ presentando un seminario sobre parentalidad positiva con la UAM

En este seminario se ha mostrado un programa desarrollado por Plena inclusión y la UAM para empoderar a las familias.

‘En todos los rincones de la escuela puede haber elementos que favorezcan o dificulten la inclusión’

Plena inclusión y la Universidad Autónoma de Madrid, han organizado la segunda sesión de su ciclo 'Investigando nos transformamos', dedicada a la Educación inclusiva.

Inscríbete al Ciclo formativo ‘Investigando nos transformamos’

Plena inclusión y la Universidad Autónoma de Madrid organizan el ciclo formativo online 'Investigando nos transformamos'

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