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1. Formación sobre Conducta:
Impacto de las conductas desafiantes en las personas con discapacidad intelectual y su entorno.
Evolución de técnicas aplicadas al manejo de conductas desafiantes a través de los años.
Apoyo conductual positivo: bases e implicaciones.
Enfoque biopsicosocial para entender las causas de las conductas desafiantes.
Plena inclusión y su apuesta por el apoyo conductual positivo.
Ideas para implementación del apoyo conductual positivo en las entidades.
Adaptación de entornos para prevención de conductas desafiantes.
Programa de fortalecimiento de plena inclusión.
Herramienta de ayuda a la implementación en entidades.
RECURSOS
Conducta
2. Formación sobre Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC)
Veremos qué son los SAAC y para qué sirven, el derecho a la Comunicación, la situación de las personas sin SAAC, entornos comprensibles, cómo ser un buen interlocutor, y tipos de SAAC: selecció y uso.
RECURSOS
3. Formación sobre PlanTEA
Veremos los siguientes contenidos:
Acercamiento a la situación de cada entidad y a las personas con TEA que reciben apoyo.
Conceptos básicos sobre los TEA.
Presentación del proceso de PlanTEA.
Explicación y práctica con una herramienta para evaluar cómo son los apoyos que reciben las personas con TEA en una entidad.
Explicación y práctica con herramientas para la mejora de los apoyos que reciben las personas con TEA.
RECURSOS Sesión 1
RECURSOS Sesión 2
RECURSOS Sesión 3
- Presentación de herramientas.
- Diseño de primeras actuaciones para mejorar el bienestar de personas con TEA
- Cuestionario de sensaciones agradables.
- Evaluación de estresores en personas con autismo.
- Perfil de regulación emocional.
- Perfil sensorial Santamarina.
- Perfiles personales.
- Perfil estilo cognitivo del alumno con TEA.
- Perfil vocacional.
- Cuestionario para la visión personal.
- Escala de McShane y Cars.
- Evaluación de la comunicación ECO.
- PBS Lista de observación.
- Escala de evaluación de la motivación.
- Herramienta ACP.
- Evaluación individual de riesgos.
- Protocolo de prevención de riesgos en actividades.
- Elementos del modelo estructurado de enseñanza TEACCH.
- Cuestionario de comunicación para entidades.
4. Formación sobre Captación de fondos
Veremos los siguientes contenidos:
El ciclo del donante y la empatía con las personas que donan o colaboran.
Qué saber y hacer antes de planificar mi captación de fondos.
Planificar más allá de la solicitud.
RECURSOS Sesión 1
RECURSOS Sesión 2
RECURSOS Sesión 3
Captación de fondos
5. Formación sobre medición de resultados
Hablaremos de los conceptos relacionados con la medición de resultados y sus particularidades.
Analizaremos las respuestas al cuestionario y cómo desarrollar una buena medición de nuestros resultados en el ámbito de Plena inclusión, a través del uso de nuevas tecnologías.
RECURSOS Sesión 1
RECURSOS Sesión 2
RECURSOS Sesión 3
Medición de resultados
6. Formación sobre gestión presupuestaria
Veremos qué es un presupuesto, sus características, objetivos y funciones. Cómo se planifican y se desarrolla su proceso de elaboración y ejecución. Cómo se hace las previsiones de ingresos y gastos, la cuenta de resultados y el seguimiento y control presupuestario, etc.
RECURSOS
Gestión presupuestaria
7. Formación sobre gestión de personas
Veremos la gestión de estructuras y modelos organizativos, los métodos de análisis y descripción de los puestos, la selección de personal, la importancia del clima laboral y su proceso de diagnóstico, etc.
RECURSOS Sesión 1
RECURSOS Sesión 2
RECURSOS Sesión 3
Gestión de personas
8. Formación sobre Buen trato
Estudiaremos la ética del buen trato como respuesta a la solicitud del otro, los fundamentos y criterios éticos del buen trato, la diferencia entre moral y ética, conceptos como la confianza y el reconocimiento, diversas pautas para la resolución de conflictos, etc.
RECURSOS Sesión 1
RECURSOS Sesión 2
RECURSOS Sesión 3
9. Formación sobre optimización del trabajo
Veremos los conceptos y particularidades de la optimización del trabajo, así como sus especificidades en el ecosistema de entidades de CPIE. Estudiaremos el proceso de implementación de soluciones TIC a la optimización del trabajo y analizaremos casos reales de optimización del tiempo en diversos ámbitos de la entidad.
RECURSOS Sesión 1
RECURSOS Sesión 2
RECURSOS Sesión 3
Otros recursos RECURSOS
Optimización del trabajo
10. Buen gobierno
Veremos qué es el buen gobierno y sus aspectos más relevantes y significativos. También el contexto de transición y la identificación de valores éticos que aporta cada modelo, y de sus resistencias y oportunidades. Y aspectos fundamentales en las organizaciones como la transparencia, la implicación, la diversidad, o la creatividad.
