El 9 de septiembre de 2025, se celebró
una reunión en Madrid.
La reunión fue organizada
por Plena Inclusión España.
En la reunión participaron
más de 100 personas.
Había representantes
de 8 comunidades autónomas.
También estaban
personas de los Ministerios de Sanidad,
Derechos Sociales e Infancia.
¿Qué se trató en la reunión?
El objetivo de la reunión fue
hablar sobre la Atención Temprana.
La Atención Temprana es un derecho
para todos los niños y niñas.
Debemos ayudar a los niños desde
que son pequeños.
En la reunión se habló sobre cómo mejorar
este derecho en todo el país.
Palabras de Rubén Pérez Correa
Rubén Pérez Correa es el Secretario de Estado
de Juventud e Infancia.
Dijo que la Atención Temprana es un derecho.
Este derecho debe ser una prioridad
para el Gobierno.
También dijo que España puede ser
un ejemplo en el mundo en este tema.
Palabras de Carmen Laucirica
Carmen Laucirica es la presidenta
de Plena Inclusión España.
Ella explicó
que el encuentro tenía un objetivo claro:
Asegurar que todos los niños y niñas
reciban una atención temprana.
Esta atención debe ser de calidad,
gratuita y para todos.
También dijo
que no importa dónde vivan los niños.
Todos deben recibir la misma atención.
Lo que dijo Peggy Kemp
Peggy Kemp es una experta de Estados Unidos.
Ella habló sobre la importancia de la inclusión.
Dijo que todos, desde pequeños,
deben poder participar en la sociedad.
También explicó cómo están trabajando
en su país para asegurar
una atención adecuada a todos.
Próximos pasos
Los representantes del gobierno
hablaron sobre los siguientes pasos.
Este plan de mejora de la atención se aprobó en 2024.
El plan ya empezó a aplicarse en 2025.
El objetivo es
que todos los niños reciban
la atención temprana que necesitan.
Sobre Plena Inclusión España
Plena Inclusión España ayuda
a más de 150.000 personas.
Estas personas tienen
discapacidad intelectual o del desarrollo.
Plena Inclusión trabaja con más de 950 asociaciones.
Estas asociaciones están en 4.000 centros.
Más de 46.000 profesionales trabajan
para mejorar la vida
de las personas con discapacidad.
El objetivo es lograr una sociedad
más justa e inclusiva para todos.
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intelectual y del desarrollo.
Representantes de ocho comunidades autónomas participan en un encuentro clave sobre el despliegue de la hoja de ruta para mejorar la Atención Temprana
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- En el Encuentro participaron representantes de las administraciones públicas Central y Autonómicas, y fue inaugurado por el Secretario de Estado de Juventud e Infancia Rubén Pérez Correa.
- La experta estadounidense Peggy Kemp destacó la necesidad de una cultura de la inclusión y estándares comunes para garantizar una atención efectiva desde la infancia y a lo largo de toda la vida.
Madrid, 10 de septiembre de 2025.
Plena inclusión España organizó ayer, 9 de septiembre, un encuentro presencial en Madrid que reunió a responsables públicos, profesionales y personas expertas para avanzar en la implementación autonómica del “Consenso Estatal para la Mejora de la Atención Temprana”.
La jornada se celebró en la sala Europa del Impact Hub Madrid y reunió a más de 100 personas vinculadas al ámbito de la Atención Temprana, incluyendo representantes de ocho comunidades autónomas: Andalucía, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Comunidad Valenciana, Comunidad de Madrid y Extremadura. Además, participaron representantes del Ministerio de Sanidad, Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y Ministerio de Infancia.
Durante el acto inaugural, el Secretario de Estado de Juventud e Infancia, Rubén Pérez Correa, subrayó que “la Atención Temprana es un derecho” y defendió la necesidad de convertir este principio en una estrategia pública efectiva. Pérez Correa destacó que la hoja de ruta consensuada “es un buen síntoma de colaboración entre administraciones y profesionales”, y valoró que el enfoque centrado en derechos “puede convertir a España en un referente internacional en este ámbito”.
Por su parte, la presidenta de Plena inclusión España, Carmen Laucirica, destacó que este encuentro buscaba ser un espacio de reflexión, diálogo y compromiso. “El objetivo es garantizar el derecho de todos los niños y niñas, y de sus familias, a una atención temprana de calidad, gratuita, universal y basada en evidencia. A esto lo llamamos equidad”, señaló. Laucirica también enfatizó la necesidad de acabar con las desigualdades territoriales: “Los niños tienen derecho, vivan donde vivan”.
El evento, organizado en colaboración con la Universidad Católica de Valencia y la organización norteamericana Division for Early Childhood, ofreció una visión internacional y estatal del desarrollo de sistemas de Atención Temprana, incluyendo buenas prácticas en el ámbito autonómico.
En este marco, Peggy Kemp, directora ejecutiva de la organización estadounidense, compartió reflexiones sobre la necesidad de generar una cultura de la inclusión como base para garantizar el derecho a una participación real y efectiva de las personas, no sólo en la infancia, sino a lo largo de toda la vida. Kemp explicó el proceso que están llevando a cabo en Estados Unidos para definir estándares consensuados que aseguren una atención temprana efectiva e inclusiva, destacando la importancia de trabajar con las familias fuera del ámbito tradicional de centros y terapias como un enfoque transformador para alcanzar estos objetivos.
En el Encuentro las Administraciones Públicas del ámbito Estatal compartieron los siguientes pasos en relación al despliegue de la hoja de ruta aprobada en junio de 2024 y que comenzó a implementarse en febrero de 2025. El documento, fruto de un trabajo conjunto entre el Gobierno de España, comunidades autónomas, el Instituto Nacional de Gestión Sanitaria y el movimiento asociativo, define objetivos, medidas y estándares de calidad para garantizar una atención equitativa en todo el Estado.
La iniciativa se realiza gracias a la financiación de la X Solidaria, es decir, gracias a todas las personas que marcan la casilla de Fines Sociales en su declaración de la renta. Cuenta con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 y también con la colaboración de la Fundación ONCE.
Sobre Plena inclusión:
Plena inclusión agrupa a más de 950 asociaciones en toda España que apoyan a más de 150.000 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias. Y lo hace en 4.000 centros y servicios en los que trabajan 46.000 profesionales en proyectos donde colaboran más de 8.000 personas voluntarias. Su misión es lograr una sociedad más justa e inclusiva a través de la defensa de los derechos de las personas y sus familias, la innovación social y la participación comunitaria.
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