Plena inclusión lanza el primer curso MOOC sobre accesibilidad cognitiva

Plena inclusión España lanza su primer curso MOOC

sobre accesibilidad cognitiva.

Un MOOC es un curso en internet

en el que pueden participar muchas personas.

La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender.

Por ejemplo:

  • Poner mejores señales en los hospitales para no perderte.
  • Hacer documentos fáciles de leer.

La accesibilidad cognitiva es buena para todas las personas.

Pero hay algunas personas que la necesitan más.

Por ejemplo:

  • Las personas con discapacidad intelectual.
  • Personas mayores.
  • Niñas y niños.
  • Migrantes.
  • Personas con enfermedad mental.

¿De qué habla el curso?

  • Qué es la accesibilidad y el diseño universal.
  • Qué es la accesibilidad cognitiva.
  • Qué es la discapacidad intelectual.
  • Cómo se mejora la accesibilidad cognitiva

con la lectura fácil o la tecnología.

El curso es más accesible gracias a estas acciones:

  • Los vídeos son cortos y fáciles de entender.
  • Los textos están en lectura fácil.
  • Los vídeos tienen subtítulos y el guion se puede descargar y leer.
  • Hay suficiente tiempo para hacer el curso: 1 mes.

El curso tiene muchos ejemplos y enlaces para aprender más.

El curso empieza el miércoles 28 de noviembre de 2018

y acaba el 31 de diciembre de 2018.

El curso es gratis y está financiado por el Ministerio

de Sanidad, Consumo y Bienestar Social.

Enlace al curso

https://miriadax.net/web/accesibilidad-cognitiva

Versión en lectura difícil

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Plena inclusión España -con la colaboración del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar social a través de la X Solidaria-, lanza su primer curso MOOC sobre accesibilidad cognitiva. Un MOOC es un curso online abierto y masivo, es decir, en el que puedan participar desde dos o tres a miles de personas.

Si te has perdido alguna vez en un hospital, te has enfadado leyendo una ley o el prospecto de una medicina o has necesitado ayuda en un trabajo nuevo, este curso te interesa. La accesibilidad cognitiva trata de hacer el mundo más fácil de comprender y nos beneficia a todas y todos, pero especialmente a las personas con dificultades de comprensión. Por ejemplo: personas con discapacidad intelectual, mayores, niñas y niños, migrantes o personas con enfermedad mental.

El curso propone un acercamiento básico a la accesibilidad cognitiva como parte de la accesibilidad universal. Partirá de la definición de la discapacidad intelectual y el cambio de mirada sobre el concepto surgido en los últimos años, a partir del cual cobra mayor sentido este tipo de accesibilidad.

También recuerda conceptos fundamentales como el de diseño universal y se introducirán tres formas fundamentales de fomentar la accesibilidad cognitiva: la lectura fácil, la evaluación de entornos y el uso de la tecnología como forma de apoyo.

En sus contenidos, se ofrecen muchos ejemplos, artículos y documentación para comprender y profundizar mejor sobre el contenido. Por último, se revisará la multitud de ámbitos en los que se puede aplicar la accesibilidad cognitiva.

Además, se han realizado varias acciones para que el curso sea accesible: los vídeos son cortos y fáciles de entender, los textos están en lectura fácil y los vídeos tienen subtítulos y el guion se puede descargar. Además, hay suficiente tiempo para hacer el curso: 4 semanas, en total 16 horas de estudio.

El curso es gratuito y está disponible en la plataforma de formación online Miríadax. Empieza el día 28 de noviembre y acaba el día 31 de diciembre de 2018.

Enlace al curso

https://miriadax.net/web/accesibilidad-cognitiva

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