La acreditación de competencias facilita a las personas con discapacidad intelectual optar a títulos oficiales

Plena inclusión participa
junto a otras organizaciones sociales
en un proyecto europeo
que trata de extender
la acreditación de competencias
como vía alternativa para que
las personas con discapacidad intelectual
accedan a títulos oficiales.

La acreditación de competencias
es un procedimiento administrativo
para demostrar que una persona
que no tiene un título oficial
sí cuenta con experiencia laboral
o de otro tipo que demuestra
sus conocimientos sobre esa materia.

Plena inclusión pretende conseguir
que personas con discapacidad intelectual
que son expertas por experiencia
puedan conseguir títulos oficiales
y así tener mayores oportunidades
para encontrar un empleo.

Para que se validen estas competencias,
la persona debe presentar evidencias
que muestren la experiencia
que dice tener la persona.

Existen profesionales
que acompañan a las personas
y les apoyan para lograr
esa acreditación o título oficial.

Ley de Formación Profesional

La nueva Ley de Formación Profesional
que se aprobó en España en 2022
pretende promover esta metodología
como una vía interesante para que
las personas con discapacidad intelectual
accedan a titulaciones oficiales.

Aquí tienes más información
del Ministerio de Educación
y Formación Profesional
sobre la acreditación de competencias.

Acciones del proyecto

Experimentación
11 personas con discapacidad intelectual
están construyendo sus dosieres
junto a una profesional experta
para posteriormente poder presentarse
a procesos de acreditación de competencias
de administraciones públicas.

Formación
Plena inclusión ha formado
a 30 profesionales de sus entidades
para que sepan cómo apoyar
a personas con discapacidad intelectual
que quieran inscribirse en un proceso
de acreditación de competencias
de la administración.

Sensibilización
Plena inclusión ha elaborado
un video de sensibilización
dirigido a las familias,
para que conozcan la acreditación de competencias
y sepan que existen estos procesos.

Mira la Guía en lectura fácil
que ha publicado el Centro Español
de Accesibilidad Cognitiva

sobre este tema.

Este proyecto está conectado
con la propuesta Talenti Latenti
y cuenta con la financiación
de la Comisión Europea
a través de la iniciativa Erasmus +

3 comentarios en “La acreditación de competencias facilita a las personas con discapacidad intelectual optar a títulos oficiales”

    1. Buenos días José Antonio:
      En este documento que ha publicado el CEACOG en lectura fácil tienes información sobre los pasos que tienes que dar para acreditar tus competencias profesionales se llama
      Guía sobre la Persona Candidata
      para reconocer
      las Competencias Profesionales y la puedes encontrar en este enlace https://www.ceacog.es/biblioteca/?_page=2 en la guía puedes ver que para acreditar tus competencias te tienes que inscribir en un proceso de acreditación de competencias y tienes que cumplir unos requisitos. Para inscribirte lo tienes que hacer en los centros del Sistema de Formación profesional
      y en los centros de educación para personas adultas.
      Saludos

    2. María. M Cárdenas

      Hola, soy Asesora y Evaluadora del procedimiento Acredita en Andalucia. Me gustaría saber cómo formarme específicamente para ayudar a personas con discapacidad para poder ayudar a personas con discapacidad a acreditar sus competencias. No sé si tenéis previsto hacer formación o alguna acción en este sentido. Me parece muy buena iniciativa. Muchas gracias

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