Conclusiones del Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil «Letras para Todos»

El III Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil
fue en Valladolid el pasado 3 de noviembre de 2016.
El encuentro se llamaba Letras para todos.

La lectura fácil son unas recomendaciones
para escribir textos que son más sencillos de entender.

En el encuentro, participaron más de cien personas.
Eran personas expertas e interesadas en la lectura fácil.

El encuentro lo organizó Plena inclusión y Plena inclusión Castilla y León.
Colaboraron el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte,
Factoría de Arte y Desarrollo, Dilofácil,
Cooperativa Altavoz y la Universidad de Valladolid.

Los talleres trataron sobre estos temas:
la salud, la cultura, el empleo y las administraciones públicas.

Algunas de las ideas que salieron en los talleres son:

  • Los folletos de las medicinas deberían estar en lectura fácil.
  • Los números de las butacas de los cines deberían ser más grandes

y estar en un sitio que se vean mejor

  • Las ofertas de empleo también deberían estar en lectura fácil.

Debajo de esta noticia puedes descargar
un documento con todas las ideas que salieron en los talleres.

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Prospectos de medicamentos en lectura fácil, número de butacas más grandes y visibles en los cines o publicar ofertas de empleo que sean fáciles de entender… Estas son algunas de las ideas que surgieron en el III Encuentro Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil “Letras para todos”, organizado por Plena inclusión y Plena inclusión Castilla y León, con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Factoría de Arte y Desarrollo, Dilofácil, Cooperativa Altavoz y la Universidad de Valladolid. Este encuentro se celebró en Valladolid el pasado 3 de noviembre de 2016.

La lectura fácil es una serie de pautas para escribir textos que sean más sencillos de entender.  La lectura fácil beneficia a toda la población, pero hay perfiles a quienes les beneficia especialmente. Uno de esos perfiles es el de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

Talleres

Durante el encuentro, se organizaron talleres en los que participaron más de cien personas expertas e interesadas en la lectura fácil. En ellos, trataron sobre la salud, la cultura, el empleo y las administraciones públicas.

Al final de la noticia, puedes descargar un documento con todas las ideas y conclusiones que recopilamos. A continuación, seleccionamos algunos ejemplos.

Algunas de las ideas que surgieron en el taller de salud son:

  • La accesibilidad empieza antes de llegar al hospital o centro de salud: los medios de transporte deben ser más fáciles de entender.
  • Si los hospitales y transportes fueran más accesibles, algunas personas podríamos ser más autónomas e ir por nuestra cuenta. Actualmente, necesitamos que nos acompañen.
  • La lectura fácil nos ayuda también a preparar las consultas.
  • En el hospital, quiero que me hablen más despacio y que me repitan las cosas.
  • Podemos aprovechar el tiempo que pasamos en la sala de espera y poner en la sala de espera folletos o pantallas con vídeos con información clara.

Algunas de las ideas que surgieron en el taller de cultura y ocio son:

  • En los museos, podría haber audioguías adaptadas a lectura fácil para comprender mejor las explicaciones.
  • En las bibliotecas, debe haber una sección de libros en lectura fácil y pictogramas para saber de qué género es cada libro.
  • En los transportes y espacios grandes, se pueden señalizar los caminos con líneas de colores, no sólo carteles.
  • En los restaurantes, menús adaptados a lectura fácil.

Algunas de las ideas que surgieron en el taller empleo son:

  • Ofertas de empleo escritas en lectura fácil.
  • Facilitar el lenguaje de las entrevistas de trabajo.
  • Contratos y nóminas en lectura fácil.
  • Una web para buscar empleo toda en lectura fácil.
  • Escribir nuestros propios curriculum en lectura fácil.

Algunas de las ideas que surgieron en el taller de Administraciones Públicas son:

  • Guías fáciles para saber qué pedir y a quién dirigirse en las instituciones.
  • Una lista de recursos que hay en cada ciudad.
  • Folletos que expliquen cómo rellenar solicitudes.
  • Formar a funcionarios y funcionarias para que sepan cómo comunicarse de forma más sencilla.

Documentos y descargas

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