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Ya puedes inscribirte a ‘Prácticas con Impacto’, el Encuentro estatal de buenas prácticas de Plena inclusión
Desde hoy y hasta el 26 de octubre ya se pueden formalizar las inscripciones a este encuentro en donde compartiremos las mejores experiencias en el apoyo a la vida en la comunidad, el liderazgo de las organizaciones y las nuevas tecnologías para la inclusión.
Más de mil menores y jóvenes con discapacidad intelectual reciben formación para conocer el uso de la tecnología
Estos talleres se imparten en el marco del CODI, un programa del Ministerio de Juventud e Infancia que desarrollan 9 federaciones de Plena inclusión.
Más de 200 prácticas se presentan al encuentro estatal “Prácticas con impacto 2025” de Plena inclusión
Un total de 206 buenas prácticas se han presentado al proceso estatal impulsado por Plena inclusión bajo el título “Prácticas con impacto 2025″.
Se relanza Plenatech: un espacio que promueve la transformación digital en las entidades
Arranca Plenatech, un proyecto que busca apoyar la transformación digital en las entidades de 12 federaciones autonómicas de Plena inclusión.
Isabel Torres: «Todas las personas deberían tener acceso a Internet porque facilita relacionarte y aprender”
Esta joven con discapacidad intelectual que se ha formado en los cursos de CODI que imparte Plena inclusión Castilla-La Mancha habla sobre la importancia de capacitarse en competencias digitales.
Plena inclusión convoca una nueva edición de Buenas Prácticas, que culminará en un Encuentro el próximo mes de noviembre
En esta ocasión se abrirán 3 categorías diferentes: vida en la comunidad, buen gobierno y liderazgo, y tecnología para la inclusión.
Arranca la 4ª edición de Líderes Digitales, el programa de formación en tecnología para y por jóvenes con discapacidad intelectual
Participan 19 centros de educación especial de 7 comunidades autónomas: Andalucía, Aragón, Castilla y León, Extremadura, Madrid, Murcia y Comunidad Valenciana.
Plena inclusión ofrece formación sobre el entorno digital a 1.500 estudiantes con discapacidad intelectual
Dentro del proyecto CODI, del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, la confederación va a desarrollar durante 2025 acciones formativas que enseñen competencias digitales a alumnado vulnerable.
Plena inclusión se suma al debate internacional sobre los neuroderechos
Plena inclusión, junto a la Fundación Étnor, ha organizado una charla con el neurobiólogo e investigador de la Universidad de Columbia Rafael Yuste, en la que hemos reflexionado sobre las implicaciones éticas de la Neurociencia
Acaba la edición 3 de «Líderes digitales en el aula»
16 centros de educación especial de 6 comunidades autónomas han participado en este proyecto que forma a estudiantes con discapacidad para que enseñen tecnología a otra personas.
El proyecto ‘Mi Casa’ promueve soluciones tecnológicas para la vida en comunidad de personas con grandes necesidades de apoyo
Dentro de su proyecto ‘Mi Casa: una vida en comunidad’, Plena inclusión ha organizado un seminario para hablar de cómo la tecnología ayuda a personas con discapacidad intelectual, autismo y parálisis cerebral a ser más independientes y estar más incluidas en la comunidad.
Algunas preguntas frecuentes sobre la herramienta LibRe para reducir restricciones
¿Cada persona debe tener su plan para reducir restricciones? ¿Cómo motivar a alguien del equipo que piensa que lo hace bien y no ve restricciones?
