Educación
¿Qué es?
La educación es un servicio esencial de la comunidad, que debe garantizar la igualdad de oportunidades y avanzar en la lucha contra la discriminación y la desigualdad.
La educación inclusiva es un DERECHO que se recoge en la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Todos los niños y niñas con discapacidad tienen derecho:
- A asistir y a aprender en aulas ordinarias, junto a niños/as que no tienen discapacidad.
- A recibir todos los apoyos que necesiten en la escuela y a que se realicen las adaptaciones necesarias para su aprendizaje.
La etapa escolar es un periodo que a los padres y madres nos genera muchas dudas e inquietudes y por tanto, nos planteamos muchas preguntas:
- ¿Qué es la educación inclusiva?
- ¿Qué implica la diversidad en la escuela?
- ¿Que significa que mi hijo/a tiene necesidades educativas especiales (NEE)? ¿Cuándo pueden surgir las NEE?
- ¿Qué criterios debo tener en cuenta para elegir el centro?
- ¿Qué tipos de centros y escolarizaciones hay?
- ¿Cómo se decide la modalidad de escolarización? Dictamen de escolarización
- ¿Qué etapas tiene el sistema educativo actual?
- ¿Con qué apoyos puedo contar en las diferentes etapas educativas?
- Después de la etapa obligatoria ¿Nuestro hijo/a puede seguir formándose?
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Te proponemos algunas ideas:
(Pincha aquí)
Te puede interesar
⇒ Algunas federaciones y/o entidades tienen Servicios, Proyectos o Programas de orientación y apoyo a la educación como por ejemplo: añadir
- Proyecto PROA+ (P.i. Castilla la Mancha) enlace
⇒ Conceptos: modificar y revisar comisión familias (Pincha aquí)
- Adaptaciones curriculares
- Aprendizaje-servicio
- Aulas enlace
- Beca
- Capacitación
- Currículo multinivel
- Diseño Universal de Aprendizaje
- Educación combinada
- Educación especial
- Educación inclusiva
- Educación ordinaria
- La evaluación psicopedagógica
- Resolución de escolarización
⇒ Preguntas Frecuentes: añadir
Experiencias
Materiales para empezar
Recursos para familias
Materiales para profundizar
Familias por la inclusión es una comisión formada por familiares con alumnado tanto en educación inclusiva como en educación especial. Esta comisión trabaja para proponer recursos que ayuden a familias que tienen con discapacidad intelectual en edad escolar. En este enlace podrás ver lo que han hecho en estos 10 años y los retos de futuro.
En este documento hablamos de lo que en Plena inclusión decimos y lo que no decimos que es la educación inclusiva.
Guías sencillas y muy interesantes sobre educación inclusiva, los derechos del alumnado, la colaboración familia-escuela, la confidencialidad, la accesibilidad, etc.