Práctica centrada en la familia

Se trata de apoyar y atender
teniendo en cuenta a las familias
de manera especial.

Esto supone:

  • Tratar a la familia con respecto.
  • Conocer a las familias:
    qué capacidades tienen,
    sus recursos y sus necesidades.
  • Darles la información que necesiten
    para tomar decisiones.
  • Conseguir que participen
    en buscar recursos y apoyos
    para su familiar con discapacidad
  • Aprender de ellas
    y compartir consejos
    para que puedan continuar en casa
    el apoyo que recibe su familiar.
  • Aprovechar las capacidades
    de las familias.

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La práctica centrada en la familia no es solo una metodología: “ha de considerarse como una filosofía en la que el papel fundamental de la familia es reconocido y respetado, en el que las familias reciben apoyo en la crianza y en la toma de decisiones. Padres y profesionales son vistos como iguales”. (Espe-Sherwindt, 2008,).

Es una manera particular de proporcionar apoyo respetuoso, en la que se construye una relación de cooperación con las madres y los padres, otros miembros de la familia y los profesionales, y se centran en la creación y fortalecimiento de capacidades. (Dunst, Trivette 2009).

¿Por qué utilizar en Atención Temprana un enfoque centrado en familia?

Las prácticas centradas en la familia suponen:

  • Tratar a la familia con dignidad y respeto.
  • Proporcionar información necesaria para tomar decisiones.
  • Involucrar activamente a la familia en la obtención de recursos y apoyos.

Las familias proporcionan las oportunidades de aprendizaje tanto directa como indirectamente, dentro y fuera de casa. Los enfoques centrados en familia tratan de ofrecer las máximas oportunidades de aprendizaje y desarrollo de las y los niños, al tiempo que responden al marco de derechos de los niños y familias en general, y de las personas con discapacidad en particular.

Todas las familias tienen capacidades, competencias y recursos. Los enfoques de apoyo que se basan en las fortalezas, y en las capacidades obtiene mejores resultados que aquellos que se orientan en las dificultades contribuyendo a promover la capacidad de resiliencia familiar.

¿Qué es y qué no es una práctica centrada en la familia?

Práctica centrada en la familia es:

  • Concebir la familia como un sistema de apoyo social.
  • Reconocer la importancia del contexto de vida familiar en el desarrollo de los individuos.
  • Centrarse en las fortalezas y los recursos de las familias.
  • Creer que las familias pueden desarrollar sus fortalezas y aumentar sus sentimientos de capacidad.
  • Invitar a los miembros de la familia a reuniones para que puedan compartir información.
  • Implicar a los miembros de la familia como participantes activos en cualquier proceso de planificación.
  • Cambiar el orden del día de una reunión para que cualquier miembro de una familia pueda plantear alguna preocupación concreta.
  • Dar autoridad y capacitar a la familia para que pueda funcionar de manera eficaz en su entorno.

Práctica centrada en la familia no es:

  • Centrarse en las necesidades y debilidades de los individuos y sus familias a la hora de planear las intervenciones o servicios.
  • Invitar a los miembros de la familia a las reuniones para que puedan aportar información sobre la misma y firmar formularios.
  • Preguntar a los miembros de la familia sobre sus preocupaciones y luego no usar esa información para planear estrategias.
  • Pedir a las familias que elijan entre varias opciones que los profesionales consideran que son las mejores para ellas.
  • Pedir a los miembros de la familia que lleven a cabo intervenciones que los profesionales han identificado como necesarias e importantes.
  • Asumir que visitar a la familia en su casa garantiza una práctica centrada en la familia.
  • Especializarse en una o varias intervenciones concretas y ofrecérselas a todas las familias de la misma forma.

Más información

Cuaderno de Buenas Prácticas: Un enfoque de la discapacidad intelectual centrado en la familia

Guía básica sobre Atención Temprana y Transformación

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