¿Por qué es necesario?
Las familias son el principal apoyo de las personas
con discapacidad intelectual o del desarrollo.
De hecho, fueron ellas
las que crearon las primeras entidades
de Plena inclusión.
La discapacidad influye en toda la familia.
Las y los familiares pueden dar y recibir apoyos.
Desde Plena inclusión:
- Resolvemos sus dudas.
- Les damos formación.
- Ofrecemos espacios de participación.
- Escuchamos sus reivindicaciones
y las transmitimos al Gobierno.
Acciones destacadas en 2025
Relanzamos el proyecto Soledad Cero para construir propuestas comunitarias para reducir la soledad de familiares
Haremos una investigación sobre familias en situación de vulnerabilidad
Difundiremos materiales de autoevaluación de buenas prácticas de parentalidad
Red estatal de herman@s y cuñad@s. Organizamos un encuentro estatal, reuniones mensuales, haremos una encuesta y publicaciones.
Actualizaremos y difundiremos sección en la página web que recopila materiales de información para familiares
Crear y difundir documentos interesantes para el trabajo con y para familiares. Por ejemplo: sobre la planificación de futuro
Herramientas y recursos destacados
Últimas noticias sobre Familias

#PrácticasconImpacto2025: proyectos innovadores e inclusivos para las personas con discapacidad intelectual y sus familias
En noviembre de 2025, Sevilla acogió el Encuentro Estatal de Buenas Prácticas “Prácticas con Impacto”, un espacio organizado por Plena inclusión España y Plena inclusión Andalucía que reunió a casi 500 personas de todo el país para compartir iniciativas que transforman la vida de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo y sus familias.

“Con Voz Propia”: Un hito de 2025 en el impulso de la participación de las personas con discapacidad intelectual y sus familias
En 2025, Plena inclusión ha dado pasos fundamentales hacia la inclusión, la participación activa y el liderazgo de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, sus familias y los voluntarios, a través del proyecto Con Voz Propia.

Más de 100 hermanos de personas con discapacidad intelectual debaten sobre el reto del relevo generacional en las familias
Esta acción reivindicativa, que se está difundiendo en las redes sociales, quiere sensibilizar a quien legisla sobre la urgencia de recoger en la Ley de Familia los derechos vulnerados de las familias de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
Participa
Únete a otras hermanas y hermanos
Únete a otras hermanas, hermanos,
cuñadas y cuñados de personas
con discapacidad intelectual.
Comparte tu experiencia,
ideas y reivindicaciones
Únete a la comunidad de atención temprana en Facebook
La atención temprana es la atención
a niñas y niños con discapacidad.
Este proyecto
Lo hacemos para cumplir este reto de nuestro plan estratégico

Reto 2
Cada familia importa
Está relacionado con estos derechos

Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Artículo 23. Respeto del hogar y de la familia

Objetivos de Desarrollo Sostenible
Objetivo 4. Educación de calidad






