Proyecto de educación

¿Por qué es necesario?

Las personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo
tienen derecho a estudiar
y formarse en los mismos sitios
que el resto de las personas.

Para conseguirlo, es necesario
que reciban los apoyos que necesitan.

Acciones destacadas en 2023

Diseño de una propuesta de itinerario para la transformación de los centros de educación especial en centros de apoyo y recursos

Acciones de incidencia política sobre las aplicaciones de la Ley de Educación (LOMLOE) y sobre nueva ley de Formación Profesional

Investigación sobre la Planificación Centrada en el Alumnado y su impacto en la educación inclusiva

Colaboración con agentes de ámbito nacional e internacional

Acompañamiento y trabajo enfocado a empoderar e informar a las familias

Herramientas y recursos destacados

Formación

Colaboramos con

Otros recursos

Últimas noticias sobre educación

niñas y niños corriendo hacia un colegio con mochilas

La ayuda pública a familias con hijos con NEE solo alcanza para sufragar un 25% de los gastos extra durante el curso escolar

Plena inclusión denuncia que la subvención estatal de apoyo a alumnado con Necesidades Educativas Especiales no alcanza para cubrir el sobrecoste económico para miles de familias de jóvenes con discapacidad intelectual y del desarrollo.

El Campus de verano de Tarragona forma y entretiene a 50 jóvenes con discapacidad intelectual de toda España

Plena inclusión España y la Fundación ONCE organizan este Campus de Verano de Unidiversidad junta a 5 universidades de Madrid y Cataluña.

Javier Torregrosa nos enseña la utilidad de la metodología de ‘Aprendizaje-servicio’

La metodología de ‘Aprendizaje-servicio’ promueve una educación en la que se aprende realizando algún tipo de servicio en la comunidad. Javier Torregrosa nos los explica en esta píldora formativa.