Este seminario se realiza dentro del Ciclo online sobre la aplicación del Nuevo Baremo de discapacidad y tiene los objetivos de exponer y explicar las normas específicas por las que se rige la valoración de la discapacidad en la infancia y adolescencia.
Además de señalar situaciones de simplificación que permite el nuevo baremo para realizar la valoración en edad preescolar y escolar y conocer cómo se evalúan las deficiencias que se refieren a patologías psíquicas, haciendo hincapié en la discapacidad intelectual.
Contenidos del seminario:
- Normas específicas de valoración de la infancia y adolescencia.
- Situaciones especiales de simplificación.
- Capítulo 1: Deficiencia Intelectual, trastornos del desarrollo psicológico y trastornos del comportamiento y las emociones de inicio en la infancia y adolescencia.
- Capítulo 2: Trastornos mentales y del comportamiento.
- Capítulo 7: El lenguaje, la voz y el habla.
Ponente: José María Salinero Aroca. Psicólogo, miembro de Equipo de Valoración y Orientación del Centro de Atención a la Discapacidad de Extremadura de Badajoz.
En 2013 tuvo su primer contacto con la nueva valoración de discapacidad basada en la CIF, colaborando desde entonces con el IMSERSO en diversas acciones para la mejora y evaluación de dicho baremo. En diciembre de 2022, paso a coordinar grupo de trabajo de psicólogos, para la mejora y ampliación del tercer nivel del baremo en los capítulos que valoran patologías psíquicas.
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