Accesibilidad que capacita y que acompaña

Llevo un tiempo con una pregunta girando en mi cabeza: ¿toda accesibilidad es válida?, ¿hay acciones de accesibilidad que son más transformadoras, que cambian más vidas que otras?

Hace unos días, asistí a la presentación de los servicios Creemos en tu autonomía de la Empresa Municipal de Transporte de Madrid y LARA del Metro de Madrid. Ambos proyectos han sido desarrollados con la Fundación Alas de Plena inclusión Madrid.

Ambos servicios comparten el sentido y colaboran: intentan formar a personas con dificultades de comprensión para que puedan ser autónomas al usar medios de transporte público como autobuses y metro. La historia es llamativa porque, en ambos casos, la protagoniza e inicia Lara, una mujer con discapacidad que se puso en contacto con ambos medios para solicitarles su apoyo.

Ella es la primera que ha sido formada, que ha ensayado cómo coger el metro o cómo solicitar la parada del autobús, o que incluso ha recibido pistas de cómo convivir mejor en el transporte público.

Mientras estos servicios arrancan, desde hace más de 10 años existe el Atendo de RENFE. Se trata de apoyos para personas con discapacidad o dificultades de movilidad, que les informa y acompaña para coger los trenes de larga distancia. Además, se trata de un servicio en el que, precisamente, trabajan personas con discapacidad.

La iniciativa me Metro y los autobuses de Madrid me encantó por su novedad, por su forma de presentarse. También porque hayan decidido colaborar. Y subrayé la clave: ¡formar, capacitar! “El servicio de Atendo podría mejorar con ese enfoque”, me dije.

Pero, en mi cabeza surgió una respuesta, en una especie de conversación conmigo misma: “Pero, ¿y las personas con más necesidades de apoyo? ¿O las personas que usan un medio de transporte por primera vez o que viajan a una ciudad nueva? ¿Deben capacitarse durante meses sólo para un uso puntual?”.

Lo vi con claridad: el servicio de los autobuses y de metro debería incorporar acompañamiento mientras que el servicio de trenes debería incorporar también la clave de la capacitación. ¡Ambos enfoques son necesarios!

Así pues, sospecho que ahí guardo una clave que puede ser transformadora y que podemos preguntarnos si debe incorporarse en el resto de acciones de accesibilidad para que ésta sea transformadora: necesitamos pues una accesibilidad que capacita, pero también - cuando no es posible formarte- necesitamos una accesibilidad que acompaña.

Foto: Ilunion.

Olga Berrios

Olga Berrios

Responsable de accesibilidad de Plena inclusión España

 

Fecha publicación: 
Viernes, Abril 12, 2019 - 07:30
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una persona del servicio Ilunion, con chaqueta naranja, acompaña a otra persona a subir a un tren
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La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender.
La accesibilidad cognitiva es útil
para que las personas con discapacidad intelectual
puedan participar más.

Me pregunto: ¿todo lo que hacemos en accesibilidad es bueno?
¿Hay algunas acciones que cambian
y mejoran más la vida de las personas que otras?

Os voy a contar 2 ideas que hay que tener en cuenta
cuando mejoramos la accesibilidad.

Renfe tiene el servicio Atendo
que ayuda a las personas con discapacidad
a coger los trenes.
Por ejemplo: si te lías en la estación,
una persona de Atendo te puede acompañar.
Los autobuses y el metro de Madrid
tienen otro servicio
que enseña a las personas
a coger el metro y el autobús.

Así, algún día, tras el curso,
estas personas pueden usar
el metro y el autobús por sí mismas.

¿Qué tienen de diferente estos servicios?
Un servicio te acompaña y el otro te enseña.
Con el servicio Atendo te acompañan,
pero no aprendes a usar el tren por ti misma.
Y el servicio del metro y de los autobuses te enseña,
pero no es útil para personas
que tienen más necesidades de apoyo.

Ese servicio tampoco sirve
si vives en otra ciudad
y vienes a Madrid sólo como turista.

Estas 2 ideas son importantes.
Debemos pensar en la accesibilidad:
- Dar apoyos para aprender a ser autónomas.
- Dar apoyos también
por si no puedes aprender
porque sólo vas a usar algo una vez
o porque tienes muchas necesidades de apoyo.
 

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Plena inclusión publica un catálogo de Buenas Prácticas en ajustes de procedimientos policiales y judiciales para personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

Plena inclusión España, en el marco de su Proyecto de Acceso a la Justicia, ha publicado un catálogo de buenas prácticas en ajustes de procedimiento tanto a nivel nacional como internacional. Plena inclusión lleva más de 20 años trabajando para mejorar el acceso a la justicia de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y esta experiencia acumulada, sirve para constatar la falta de reconocimiento del derecho de las personas con discapacidad intelectual a apoyos durante los procesos policiales y judiciales adaptados a sus necesidades individuales. Esta falta de reconocimiento afecta directamente al derecho de defensa y a un juicio justo, y supone un ejemplo de discriminación estructural (o sistémica) a la que las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo se enfrentan de forma habitual.

Esta guía va dirigida por tanto a promover la realización material del derecho de acceso a la justicia de todas las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, generando conocimiento en todos los operadores jurídicos y policiales sobre qué son los ajustes de procedimiento, cómo justificar jurídicamente su solicitud y qué ajustes de procedimiento se pueden realizar.

El catálogo se estructura en cuatro partes diferentes. La primera de ellas se centra en cuáles son las características de la discapacidad intelectual que en interacción con el entorno policial y procesal, pueden generar una indefensión.

En segundo lugar, se aborda el concepto de ajustes de procedimiento y su fundamentación jurídica. La guía hace un recorrido por la normativa internacional, europea y nacional y, dentro de la nacional hace un recorrido por los principales artículos de la Constitución, la Ley general  de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, Ley de Enjuiciamiento Criminal, y la Ley de Enjuiciamiento Civil.

En tercer lugar, se recogen 11 ejemplos de buenas prácticas nacionales e internacionales en ajustes de procedimiento tanto en ámbito penal, policial y judicial; como de ámbito civil. Estas prácticas han sido recopiladas a través de búsqueda bibliográfica así como reuniones con sus autores.

Por último, se recogen diversos anexos con ejemplos de ajustes como, por ejemplo, un acta de detención y lectura de derechos en Lectura Fácil o un formulario de denuncia que pueden utilizar personas que no tengan lecto escritura.

 

Fecha publicación: 
Jueves, Abril 11, 2019 - 10:00
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Plena inclusión España entrega sus propuestas a Ciudadanos para hacer unas elecciones fáciles de entender

Plena inclusión España se reunió este lunes 8 de abril con Tomás Marcos y Ricardo Pérez, del Grupo Parlamentario Ciudadanos, para realizar sus propuestas para mejorar la accesibilidad cognitiva del proceso electoral y entregarles sus propuestas reivindicativas para incorporar en el programa de las elecciones europeas y las generales.

La reunión es parte de la campaña Mi Voto Cuenta, cuyo objetivo es asegurar el derecho al voto de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y, especialmente, que las elecciones sean fáciles de entender para personas con dificultades de comprensión.

Así, Plena inclusión les ha ofrecido colaborar para adaptar y validar su programa electoral a lectura fácil, crear un vídeo electoral corto con un guion fácil de entender o facilitar información a sus apoderados e interventores.

Ciudadanos se ha comprometido a adaptar su programa electoral a lectura fácil, además de otras medidas como preparar una carta de su presidente –Albert Rivera- a lectura fácil o publicar mensajes fáciles de entender en redes sociales.

Plena inclusión España se ha reunido también con otros partidos como PSOE y Podemos y prevé reunirse también con PP dentro de las acciones de la campaña Mi Voto Cuenta. También cuenta ya con una adaptación a lectura fácil del manual de mesa electoral y materiales sobre cómo votar en la web del proyecto.

 

Fecha publicación: 
Miércoles, Abril 10, 2019 - 09:00
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La responsable de accesibilidad
de Plena inclusion España
se ha reunido con 2 miembros
del partido Ciudadanos:
Tomás Marcos y Ricardo Pérez.

En la reunión,
les ha presentado la campaña de Mi Voto Cuenta.
También les ha dado varias ideas
para las elecciones:

- Adaptar su programa electoral a lectura fácil.
- Crear un vídeo fácil de entender.

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Hace falta más información y respeto a la intimidad y a la diversidad en la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

  • 300 especialistas reflexionan sobre los derechos de un colectivo que se enfrenta con grandes obstáculos para disfrutar de su sexualidad de forma libre y saludable
  • En las intervenciones se reclamó más autonomía para las personas con discapacidad intelectual, así como potenciar visiones de género y de interseccionalidad

 

Las Palmas, martes 9 de abril de 2019.- Hoy al mediodía se clausura el I Congreso Nacional de Sexualidad y Discapacidad Intelectual o del Desarrollo. Nunca antes se habían reunido en nuestro país tantas personas implicadas en la atención a este colectivo para reflexionar sobre las barreras a las que se enfrenta a diario para disfrutar de su sexualidad de un modo libre, autónomo y saludable, así como para compartir experiencias para facilitar vías para superarlas. Organizado por Plena Inclusión España y Canarias, junto al Gobierno de Canarias, este evento ha tenido como sede el Auditorio Alfredo Kraus de Las Palmas de Gran Canaria, y ha contado con 300 asistentes llegados desde diferentes lugares del Estado.

En las ponencias se ha insistido en que las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo no son un colectivo homogéneo, sino más bien personas diversas con sexualidades diversas que se expresan de un modo distinto. Y en este contexto, se dijo, es desde donde se enfrentan a diario con situaciones y experiencias de discriminación y desigualdad. Un informe reciente afirma que el 97% de este colectivo no tiene pareja estable.

En el capítulo de derechos, la coordinadora del Departamento Jurídico de Plena inclusión España, Inés de Araoz, subrayó que prima una legislación enfocado hacia un sentido protector frente a los abusos sexuales hacia las personas con discapacidad intelectual, mientras que no se contempla en nuestro ordenamiento el derecho al erotismo y al autoplacer. Ana Martínez, representante de GADIR, grupo de líderes con discapacidad intelectual o del desarrollo que apoyan a la Dirección de Plena inclusión, reivindicó más información: “Yo creo que los médicos deberían explicarnos el uso de los métodos anticonceptivos en condiciones y me gustaría que las familias no decidan por nosotros. Si nos hablaran de forma más clara yo creo que nos resultaría más sencillo tomar nuestras propias decisiones”.

Por su parte, Carlos de la Cruz, sexólogo y director del Máster de Sexología de la Universidad Camilo José Cela de Madrid, ha explicado los posicionamientos del movimiento asociativo Plena inclusión (que agrupa a 900 entidades de todo el Estado) en el ámbito de sexualidad. De la Cruz propone: “Conocerse, aceptarse y llevar una vida sexual tan satisfactoria como puedan. Más educación, más protección, más respeto a su intimidad y a las diversas opciones sexuales, y más apoyos”.

En otras intervenciones se ha defendido la riqueza que suponen las diversas orientaciones sexuales, desde de la interseccionalidad, así como la necesidad de aplicar una mayor identidad de género a los enfoques que se hagan desde las organizaciones de apoyo a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

El acto de inauguración del I Congreso sobre Sexualidad de Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo contó ayer con la participación de representantes del Gobierno Canario, el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria y el Cabildo. Por Plena inclusión Canarias estuvo su presidenta, Carmen Laucirica y por Plena inclusión España, su vicepresidente, Mario Puerto.

Fecha publicación: 
Martes, Abril 9, 2019 - 10:30
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Procesos de transformación: lo que descubres con la escucha

Últimamente ando indagando en cuáles son las condiciones necesarias para que se generan buenas ideas. Y también me pregunto y reflexiono sobre qué son buenas ideas. Sospecho que una idea buena surge de un proceso de descubrimiento y de exploración. En todas las metodologías que conozco, siempre se habla de una primera fase de escucha y empatía.

Otto Scharmer, conocido por la Teoría U, describe cuatro niveles de escucha. En el primero, escuchas desde lo que sabes, desde el hábito. Escuchas desde lo que ya sabes y tu cerebro responde: “Sí, eso ya lo sé”. El segundo nivel tiene que ver con los hechos y los datos. Es una escucha más científica. En el tercer nivel, entra la empatía. En él te pones en el lugar de la otra persona, compartes situaciones y compartes un “sé cómo te sientes”.

Tras todos estos niveles se produce el cuarto nivel, el de la escucha generativa, en la que ves las posibilidades y nos convertimos en otra persona.

Lo que descubres cuando escuchas

Esta escucha empática y generativa se puede provocar de varias maneras. Por ejemplo, una de las formas que tenemos es convertirnos en la sombra de la persona con más necesidades de apoyo y vive la situación más complicada. Pasamos al menos un día en la vida de María. Vivimos los apoyos tal y como ella los recibe, nos trasladamos a su lugar de vida. Desde ahí, entendemos mucho más.

Por ejemplo, solemos captar que solemos poner el foco en las necesidades y nuestro rol se limita a cubrirlas, cuando la clave es identificar las fortalezas individuales y grupales y construir desde ahí.

También descubrimos que lo que llamamos democracia no lo es, o al menos está sobrevalorada. La escucha no puede realizarse sólo a través de una mera consulta. Las conversaciones tienen que ser profundas para transformar y contribuir a relaciones más horizontales y de mayor confianza.

Escuchar sin palabras

Puede sorprendernos igualmente otra idea: el lenguaje está sobrevalorado. Las personas con discapacidad intelectual, y a menudo también las personas sin discapacidad, eligen entre lo que conocen… y a veces lo que conocen está muy limitado.

Por eso los procesos de toma de decisiones deben reforzar la información y el debate. Descubrimos que las personas no nos transmiten tanto las necesidades con las palabras, con el lenguaje, sino que nos la demuestran en su día a día.

Así, algunos problemas de conducta pueden tener origen en aspectos biológicos, pero otros muchos se explican con vidas vacías, rutinarias. Esos problemas de conducta son la forma en que las personas con discapacidad intelectual nos transmiten su protesta, su insatisfacción.

Mucho que transformar

Descubrir que existen tantas personas con discapacidad intelectual que mantienen vidas con escasos momentos significativos nos dice que tenemos mucho camino por recorrer.

En esa línea, las historias de éxito pueden confundirnos o engañar. Que haya Campeones, que haya historias de plena inclusión, no quiere decir que podamos olvidar que esos mismos campeones pueden vivir a menudo momentos de plena indefensión, y también muchas otras personas.

Hay muchas historias de personas a las que no sabemos cómo apoyarles. Ahí, en cada una, debe realizarse un proceso de transformación.

La necesidad de dos sistemas operativos

En resumen, los procesos de ideación y transformación debemos provocarlos desde la escucha generativa, con la empatía –promoviendo roles difusos y horizontales, y no relaciones de poder-, y combinar la consulta con la conversación.

También otra clave es mirar hacia fuera: cómo lo están haciendo otros colectivos y otras personas que construyen buenas comunidades. Así te sorprende ver que a final buscamos lo mismo: cambiar la sociedad.

Necesitamos para eso salir de los despachos y estar en los territorios desde un rol de aprendizaje. Estamos en otra era. No tenemos que iluminar el camino, nuestro papel es generar espacios de escucha y aprendizaje entre personas diferentes.

Y esto no se puede lograr con la estructura actual del movimiento asociativo. A veces pienso que necesitamos instalarnos dos sistemas operativos que convivan durante un tiempo sin conflictos.

Uno mantendrá la estructura actual y otro generará nuevas maneras, nuevos espacios. Tendremos una oportunidad al definir los nuevos programas del IRPF y el nuevo periodo estratégico.

 

Berta González Berta González

Coordinadora técnica de Plena inclusión España

 

 

 

Foto de portada: Ben Smith

Fecha publicación: 
Viernes, Abril 5, 2019 - 15:30
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una persona sujeta un vaso con una cuerda, como el juego del teléfono de peques
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Para tener buenas ideas necesitamos escuchar.
A veces, escuchamos y decimos “Sí, eso ya lo sé”.
Escuchar de verdad significa:
- Entender cómo se siente la otra persona.
- Ver oportunidades y nuevas ideas.
Para escuchar de verdad a alguien,
a veces tenemos que hacer
algo más que preguntarle.
Podemos vivir un día como la otra persona.
Así entenderemos mejor cómo vive.
Esto es muy necesario
con las personas con discapacidad
a las que les cuesta hablar con su voz.

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150 personas asisten en Mérida al Seminario de Accesibilidad Cognitiva

Plena inclusión Extremadura y Plena inclusión España han organizado este miércoles 3 de abril en Mérida el Primer Seminario Estatal sobre Accesibilidad Cognitiva. Al mismo han asistido unas 150 personas.

Los contenidos trataron los servicios de accesibilidad cognitiva, la reivindicación de derechos, la innovación y la creatividad y la transformación.
En cuanto a los servicios, se dio a conocer cómo surgió y cómo funciona la OACEX, la Oficina de Accesibilidad Cognitiva de Extremadura. Se trata de una oficina pública, gestionada por Plena inclusión Extremadura, y única en España. Administraciones y entidades de otras regiones del país se interesaron en replicar el modelo en sus territorios.

La experiencia se contó a través de la visión de María Ángeles López, Directora General de Arquitectura de la Junta de Extremadura; Sebastián González, director de Plena inclusión Extremadura; José María Tejeda, responsable de la OACEX y Borja Carretero Pérez, validador de la OACEX.

En la mesa de derechos, responsables de la Red de Accesibilidad debatieron sobre el cumplimiento de la accesibilidad cognitiva en las propias entidades, reclamaron mejores condiciones laborales para las personas que evalúan y validan y revisaron las carencias en el desarrollo normativo. En esta mesa participaron Blanca Tejero de Asociación Española de Fundaciones Tutelares, Xavi Orno de dincat y Moisés Lamigueiero de FADEMGA Plena inclusión Galicia.

A continuación, intervinieron Herbert Spencer de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en Chile, Pedro Núñez de Robolab e Ignacio García Hermosell, biólogo y divulgador científico a través del blog “El Bichólogo”. Durante su mesa de innovación y creatividad se lanzaron ideas como el uso de la robótica, la investigación en el codiseño de aplicaciones tecnológicas, conectar la accesibilidad cognitiva con proyectos de ciencia ciudadana o el uso del humor y los cómics para facilitar la información.

Finalmente, las y los asistentes participaron en una dinámica para revisar qué se debe transformar dentro de la accesibilidad cognitiva.

El seminario se celebró como un hito que continúa el trabajo emprendido gracias al Congreso Estatal de Accesibilidad Cognitiva de 2017, organizado en Cáceres.

 

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intérprete de lengua de signos

Intérprete de lengua de signos

una persona del público interviene con el micrófono

Una persona del público interviene

Exposición sobre la lectura fácil

Exposición sobre la lectura fácil

Una persona graba

Una persona graba

 

una mujer interviene

Una mujer interviene

una mujer opina

Una participante opina

Borja Carretero comparte su experiencia

Borja Carretero comparte su experiencia

Momento de la dinámica

Momento de la dinámica

Momento de la dinámica

Momento de la dinámica

 

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Jueves, Abril 4, 2019 - 10:30
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sala llena de gente
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150 participaron en esta jornada
sobre Accesibilidad Cognitiva.
La accesibilidad cognitiva es
hacer el mundo más fácil de entender.
Por ejemplo: con la lectura fácil
o con mejores señales en las calles y los edificios.

Durante el seminario hablamos de:
- Cómo crear oficinas públicas de accesibilidad cognitiva.
Conocimos el ejemplo de Extremadura
que es el único de España.

- Las organizaciones debemos dar ejemplo
y hacer nuestras oficinas y nuestros documentos
más fáciles de entender.

- Las personas con discapacidad intelectual
que trabajan en la accesibilidad
deben tener buenas condiciones de trabajo.

- Las leyes sobre accesibilidad
no hablan de la accesibilidad cognitiva.

- Podemos hacer cosas nuevas
en la accesibilidad cognitiva.
Por ejemplo: usar robots,
crear aplicaciones con las personas
con discapacidad intelectual
o usar el humor y los cómics.
 

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11 millones de personas marcan la X Solidaria en la declaración de la renta

Las ONG han presentado el pasado día 2 de abril su campaña informativa de la “X Solidaria” mediante la cual invitan a la ciudadanía a marcar en su declaración de la renta la casilla 106 de Actividades de Interés Social o “X Solidaria”. En esta campaña participa de forma activa Plena inclusión desde los orígenes de la misma, como mimebro de la Plataforma de ONG de Acción Social.

A pesar de haber aumentado en 251 mil las personas contribuyentes que en 2018 marcaron la casilla 106, llegando casi a los 11 millones, aún hay un 45% de personas no marca Fines Sociales en su renta, bien porque marca solamente la casilla de la iglesia católica (12%) o bien, porque no señala ninguna casilla dejando en blanco su asignación (33%).

La sede de Cruz Roja ha acogido hoy en este encuentro, moderado por la periodista Ana Pastor, a la Secretaria de Estado de Servicios Sociales, Ana Isabel Lima Fernández, quien ha hecho un discurso inaugural seguido de un coloquio en el que han participado la Presidenta de la Plataforma de ONG de Acción Social, Asunción Montero; el Presidente de la Plataforma del Tercer Sector, Luciano Poyato y la Vicepresidenta de Cruz Roja Española, Manuela Cabero; y Mª Teresa Izquierdo, beneficiaria del programa Adelante financiado por IRPF que desarrolla la organización Fundación Cepaim, que ha participado en representación de los millones de personas que, teniendo diferentes perfiles y realidades distintas, mejoran su calidad de vida gracias a la casilla solidaria de la renta.

La periodista Ana Pastor, quien por tercer año consecutivo ha apoyado esta iniciativa solidaria, tras presentar el spot y los vídeos de la campaña de este año ha dado la palabra a la Secretaria de Estado de Servicios Sociales, Ana Isabel Lima Fernández, quien en su discurso inaugural aseguró que “el impacto de la X Solidaria es un ejemplo paradigmático de eficacia, pues son pocas las políticas públicas que consiguen hacer tanto bien con tan pocos recursos”. La Secretaria de Estado ha agradecido la labor de las entidades sociales que, “con su sacrificio, buena gestión y demostrada experiencia, tienen un efecto multiplicador de los recursos que perciben del 0,7%.

Tras la intervención de Ana Isabel Lima, se pasó al coloquio en el que, bajo la moderación de Ana Pastor, han intervenido Asunción Montero, Manuela Cabero, Luciano Poyato y Mª Teresa Izquierdo. Durante el encuentro la Presidenta de la Plataforma de ONG de Acción Social, Asunción Montero, afirmó que la X Solidaria ha evolucionado y que gracias a las personas contribuyentes que marcan la casilla solidaria de la renta “en 2018 se recaudó la cifra histórica de 334 millones de euros, aumentando la recaudación en 20 millones respecto al 2017.” Las personas que marcan la casilla “también han aumentado”, argumentó, “en más de 250 mil personas respecto al año anterior llegando casi a los 11 millones que ya marcan Fines Sociales lo que llena de aliento a las ONG para continuar con su labor, al ver como la solidaridad ciudadana aumenta cada año.”

Asunción Montero sin embargo destacó también que un 45% de la población no marca la casilla de Actividades de Interés Social, bien porque marca solamente la casilla de la iglesia católica (12%), “quizás porque no saben que se pueden marcar las dos sumando ambas aportaciones”, o bien porque no marcan ninguna (33%) dejando en blanco su asignación; “seguramente porque desconocen que no les cuesta nada: ni pagan más ni les devuelven menos”, ha apuntado.

Ana Pastor dió la palabra a Mª Teresa Izquierdo, beneficiaria del programa Adelante, nuevas oportunidades de integración socio-laboral para mujeres en vulnerabilidad, financiado por el IRPF y que desarrolla Fundación Cepaim. Mª Teresa, de 63 años, ha destacado como esta “X” la ha capacitado en todo lo relacionado con mejorar su inserción en el mundo laboral, donde las mujeres de mayor edad lo tienen más difícil, además de permitirle trabajar en temas de igualdad y prevención de la violencia de género. “La X Solidaria ha hecho posible que participe en una formación de calidad con prácticas de muy buen nivel, que me han dado herramientas para conseguir un empleo digno.” Gracias a este programa ahora Mª Teresa participa en diferentes dinámicas sobre igualdad de género.

A continuación, intervino el Presidente de la Plataforma del Tercer Sector, Luciano Poyato, y de la Vicepresidenta de Cruz Roja, Manuela Cabero, quienes complementaron las palabras de Asunción Montero y reforzaron la importancia que la X Solidaria tiene para millones de personas como Mª Teresa. Por su parte, en sus intervenciones durante el coloquio, Luciano Poyato habló también de la evolución de la X Solidaria y de cómo sus 30 años de vida habían dado “la posibilidad a la ciudadanía de ser partícipe de un compromiso solidario hacia los demás. En este tiempo hemos conseguido una sociedad más solidaria, cohesionada e inclusiva. Una sociedad que nos ha permitido ayudar a millones de personas que necesitan cada año la asistencia y acompañamiento de las entidades sociales.”

Además, Manuela Cabero ha destacado la gran labor que desarrollan las organizaciones sociales gracias a las personas que marcan la casilla solidaria de la renta, y puso el foco en los programas financiados gracias a la X Solidaria; programas que atienden a “diferentes realidades como la asistencia a la infancia, ayuda a personas migrantes y la lucha por lograr la igualdad erradicando, además, la violencia de género.” Pero no son los únicas, entre otras, también ha destacado la atención a personas sin hogar, a personas diagnosticadas de cáncer, integración laboral, defensa legal… “realidades del día a día, que sufren las personas de nuestro país”, ha afirmado. En el caso de Cruz Roja también destacó que “la ‘X solidaria’ es una de las herramientas que nos permiten hacer realidad nuestro lema de estar Cada vez más cerca de las personas.

Para cerrar el coloquio Mª Teresa Izquierdo quiso transmitir a la ciudadanía la importancia que tiene para las personas a la que la vida les ha puesto en alguna situación de vulnerabilidad, marcar esa X Solidaria, que hace posible que, millones de personas con distintas realidades, tengan los recursos que se merecen para tener algo tan básico como, por ejemplo, un trabajo.

La campaña “X Solidaria”, dirigida a informar y sensibilizar a las personas contribuyentes para que marquen la casilla 106 de Actividades de Interés Social en su declaración de la renta anual, es coordinada por la Plataforma de ONG de Acción Social y cuenta con el apoyo de la Plataforma del Tercer Sector, la Plataforma del Voluntariado de España, la Red de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en el Estado Español (EAPN-ES), el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), la Plataforma de Infancia y la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España.

 

 

Fecha publicación: 
Miércoles, Abril 3, 2019 - 09:30
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Plena inclusión España presenta sus reivindicaciones para las elecciones a Izquierda Unida

Representantes de Plena inclusion España se han reunido con Vanessa Angustia, candidata al Senado y al Parlamento Europeo por Izquierda Unida. En la reunión, le han presentado la campaña de Mi Voto Cuenta, le transmitieron necesidades de accesibilidad cognitiva y, también, las reivindicaciones de Plena inclusión para las elecciones generales y europeas.

En la reunión, Angustia compartió ideas fuerza que busca su partido como promover el empleo personalizado y protegido para las personas con discapacidad, promover una Carta Europea de Educación Inclusiva o fomentar el desarrollo de la accesibilidad cognitiva como parte de la accesibilidad universal.

El equipo de Plena inclusión le sugirió medidas para las elecciones como adaptar el programa electoral a lectura fácil, disponer el programa en un lugar destacado de la página web del partido, crear un vídeo electoral corto y fácil de entender o enviar consejos para que los apoderados e interventores del partido puedan velar para que no surjan incidencias en el derecho al voto de las personas con discapacidad. Por último, el equipo le mostró ejemplos de apoyos de la aplicación Mefacilyta, de la Fundación Vodafone.

Angustia se comprometió a conseguir la adaptación del programa de su partido a lectura fácil. 

Plena inclusión España se ha reunido ya con otros partidos como PSOE y Podemos y prevé reunirnse también con Ciudadanos y PP dentro de las acciones de la campaña Mi Voto Cuenta. 

Fecha publicación: 
Martes, Abril 2, 2019 - 10:45
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Antonio enseña Mefactilya a Vanessa
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Antonio Hinojosa y Olga Berrios
de Plena inclusion España
se han reunido con Vanessa Angustia.
Vanessa es candidata al Senado
y al Parlamento Europeo.
Ella es del partido político Izquierda Unida.

En la reunión,
le han presentado la campaña de Mi Voto Cuenta.
También le dieron varias ideas
para las elecciones:

- Adaptar su programa electoral a lectura fácil.

- Poner el programa de lectura fácil
en un sitio destacado de su web.

- Crear un vídeo fácil de entender.

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Plena inclusión España se suma a la celebración del Día Mundial del Autismo

La campaña promovida por Autismo Europa y a la que se suma el movimiento asociativo del autismo España para celebrar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo tiene como lema este año "I ∞ autismo. Una dinámica nueva para el autismo”, buscando promover un acercamiento al autismo desde una mirada diferente, positiva y respetuosa con la diversidad. 

Los principales objetivos que se persiguen con esta campaña de sensibilización, financiada por Fundación ONCE y el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, son:

  1. Aumentar la concienciación social sobre el autismo y promover un mejor conocimiento de cómo todos podemos contribuir a la inclusión de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA).
  2. Aumentar la concienciación de los representantes políticos en torno al TEA,especialmente de cara a las Elecciones Generales, al Parlamento Europeo y a las elecciones autonómicas y locales, con el fin de incluyan las principales demandas del colectivo en sus programas electorales.
  3. Reclamar la aprobación y puesta en marcha del Plan de acción de la Estrategia Española en TEA, estableciendo los recursos necesarios y fijando un calendario en el que se prioricen las acciones más urgentes, así como de unaEstrategia Europea en autismo que promueva la total implantación de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

 

Fecha publicación: 
Martes, Abril 2, 2019 - 10:45
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Hoy se celebra en todo el mundo el Día del Autismo.
Autismo Europa ha organizado una campaña
que tiene como título:
"I ∞ autismo. Una dinámica nueva para el autismo”.
Esta campaña quiere que miremos el autismo
de forma diferente, respetando la diversidad.

Sus objetivos son:
- Que la gente conozca mejor el autismo.
- Que las y los políticos aseguren los derechos de las personas con autismo.

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Carmen Valdehita, una vida dedicada a Plena inclusión

Nuestra querida compañera Carmen Valdehita, falleció el pasado sábado 30 de marzo de 2019 en Madrid, a los 62 años de edad. Con ella se va una parte de la historia de Plena inclusión, organización en la que empezó a trabajar a los 19 años y a la que dedicó la mayor parte de su vida. En ella, –como dice el exdirector de VOCES Javier López Iglesias en el siguiente texto–, sus compañeros y compañeras tuvimos la suerte de compartir muchos buenos momentos. Nos hizo crecer a todas las personas que tuvimos la suerte de conocerla, y somos conscientes del vacío que deja no sólo en nuestra oficina, sino en muchos otros lugares.

Si, como Javier López Iglesias, queréis hacer públicos vuestros propios sentimientos os invitamos a hacerlo a través de los comentarios de esta nota, que estará publicada en la página web de Plena inclusión España www.plenainclusion.org

Carmen, Carmen Valdehita…

Hay personas que engrandecen lo que tocan. Seres humanos, humanísimos, que por su carácter, disposición, capacidad y entrega  iluminan el lugar por el que pasan. Carmen, Carmen Valdehita, formaba parte de esa constelación.

Durante casi cuatro décadas su presencia hizo de FEAPS/Plena inclusión un lugar mejor, y mejores a todas y cada una de las personas que tuvimos la suerte de convivir, vivir-con, ella y, en definitiva, compartirla.

Compartirla, ¡sí!, pues desde la generosidad que marcaba cada uno de su gestos se partía-con para dar a cada cual, y en cada momento, la porción de Carmen que nos ayudaba a sentirnos mejores. Su cercanía nos daba vida.

Carmen, Carmen Valdehita se ha ido. Se ha llevado su risa. Nada, nadie, llenará ese hueco.

Desde hoy somos más pobres.

Javier López Iglesias, ex director de VOCES.

Fecha publicación: 
Lunes, Abril 1, 2019 - 14:00
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