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23 Noviembre 2017

80 estudiantes han tomado la palabra por la educación en el Congreso de los Diputados

Noticia

Valor:

jovenes durante el acto de la SAME

Versión Lectura fácil:

La Semana de Acción Mundial por la Educación
es un momento dedicado a reivindicar una educación para todos y todas
sin discriminación de ningun tipo.

La Campaña Mundial por la Educación
promociona esta semana cada año.
Plena inclusión colabora cada año con esta campaña.

Este año, el acto de cierre de la Semana
se ha celebrado el 21 de noviembre
en el Congreso de los Diputados.

Bajo el lema "Pido la palabra por la educación"
80 estudiantes han reclamado un acceso a la educación
para todos los niños y niñas.

Elena Bastidas, Presidenta de la Comisión de Cooperación del Congreso
ha presidido el acto.
Ha dicho que “la educación es fundamental
para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible".

El pasado 21 de noviembre, en la sala Clara Campoamor del Congreso de los Diputados, se celebró el acto de clausura de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) realizada del 24 al 29 de abril bajo el lema “Pido la palabra por la educación”.  Elena Bastidas,  Presidenta de la Comisión de Cooperación ha presidido el acto en que los representantes de las tres organizaciones (Ayuda en Acción, Entreculturas y Educo) que lideran la Coalición han planteado sus reivindicaciones. La Presidenta comenzó su intervención señalando que “la educación es la piedra angular para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y en la comisión de cooperación somos conscientes de ello.”

Fernando Mudarra, Director de la Fundación Ayuda en Acción, organización que lidera la Coalición Española de la Campaña Mundial por la Educación señalaba que “las personas que estamos aquí somos una pequeña parte de un movimiento mundial presente en más de 124 países del mundo”. Por su parte Ramón AlmansaDirector Ejecutivo de Entreculturas ha animado a los chicos y chicas presentes a luchar por el derecho a la educación de  todos “Os agradezco a todos y todas que luchéis por el derecho a la educación de otros niños y niñas en otros países y os pido que no dejéis nunca de hacerlo”. Y José Mª Faura, Director General de la Fundación Educo,  incidió en la importancia de seguir trabajando para conseguir las medas del ODS4  “Desde la CME nos comprometemos a seguir trabajando con las comunidades educativas representadas por los niños, niñas y jóvenes que nos acompaña,  las organizaciones de la sociedad civil y agentes públicos,  para lograr que las metas del ODS4 sean una realidad”.

A continuación, tomaron la palabra los y las representantes de la comunidad educativa. La primera en intervenir ha sido Camino Pereiro, Directora del Centro Público Integrado (CPI) Virxe da Cela en A Coruña, para recordar a los parlamentarios el importante papel que tienen en la sociedad “como educadores somos un eslabón más de la cadena que debe velar por el derecho a la educación, pero son ustedes nuestros representantes los que tienen ese compromiso y responsabilidad”.

Después fueron alumnas y alumnos de diferentes centros educativos quienes dirigieron su discurso a los parlamentarios. Desde Salamanca, Teresa Martín alumna de 2º de bachillerato en el centro San Estanislao de Kostka, pedía a los representantes políticos que se sumen en esta lucha común “la educación es un puente construido con nuestras manos, las de todos. Nosotros no nos vamos a soltar porque hay muchas vidas sobre el puente, pero necesitamos más manos”.

La más joven del acto, Ariadna Díaz alumna de 1ª de la ESO en el CPI Virxe da Cela, ha planteado varios interrogantes a los parlamentarios “¿son conscientes de la Agenda 2030?, ¿cumplen sus compromisos? No piensen que estas preguntas las hacemos al aire. Son sus compromisos y estamos vigilantes porque somos una ciudadanía activa”. Soledad Fernández Bermejo, alumna de 1º de bachillerato, y Juan Manuel Navarrete, alumno de 4º de la ESO del Instituto de Educación Secundaria (IES) Juan de Mairena de Sevilla, han recordado “generaciones de niños y niñas que viven en países afectados por conflictos pueden quedarse sin acceso a la educación. No dejen a nadie atrás. Pidan la palabra”.

El acto ha contado con la presencia de Paulo Speller, Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) quien reivindicaba también la importancia del trabajo a favor de una educación de calidad para todas las personas en todo el mundo. Así mismo, acompañaron el evento representantes de varias de las comisiones de trabajo del Congreso vinculadas el derecho a la educación como Teófila Martínez, Presidenta de la Comisión de Educación,  Pilar Rojo Noguera, Presidenta de la Comisión de Asuntos Exteriores y Mar García Puig, Presidenta de la Comisión de Derechos de la Infancia y Adolescencia.

El acto continuó con las intervenciones de varios parlamentarios que dirigieron mensajes de respaldo a la educación y mostraron su compromiso con la SAME.  José María Chiquillo Barber del Del Grupo Popular – y Vocal de la Comisión de AAEE, Portavoz de la Comisión de Cooperación señalaba que “estamos convencidos de que si el primer objetivo es la pobreza, y el principal instrumento, herramienta y palanca para acabar con ella, es la educación, la cultura y la ciencia ”.  De ERC – Joan Olòriz Serra, Portavoz de la Comisión de Educación, adscrito de la Comisión de Cooperación  compartió que  “no puede haber una escuela sin proyecto educativo que haga participar a los niños y las niñas”. Por su parte, Diego Clemente de Ciudadanos y Secretario primero de la Comisión de Cooperación compartía que “Nosotros, que somos vuestros representantes, si no formamos parte de la solución, es que somos parte del problema”.

Rosa Ana Alonso, representante Unidos Podemos-En Comú Podem-En Marea y Vocal de la Comsión de Educación señaló que “en pleno siglo XXI, en cualquier lugar del mundo, se debe garantizar en todo el mundo una educación inclusiva, educativa y de calidad” y Carlota Mechán, representante de PSOE  y Portavoz Adjunta de la Comisión de Derechos de Infancia y Adolescencia, miembro de la Comisión de Cooperación identificaba que “la educación es el elemento que garantiza la igualdad de oportunidades. Pero la educación puede generar desigualdad porque no todos los niños y niñas tiene las mismas condiciones en su aula”.

Concluía así el acto estatal de la Campaña Mundial por la Educación que ya está trabajando en la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) de 2018 bajo la temática de la importancia de garantizar la educación de todas las personas y haciendo un llamamiento especial a aquellas que viven en países afectados por conflictos o situaciones de emergencia.

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